ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:28 ,大小:278KB ,
资源ID:13131600      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13131600.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(物质检验和鉴别-专题.ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

物质检验和鉴别-专题.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物质的检验和鉴别,专题复习,一、物质的检验和鉴别方法.,1.物理法:根据物质的颜色、密度、挥发性、溶解性等来区分.,2.化学法:通过加入某种试剂或把所需鉴别的物质相互混合,根据反应时所产生的不同现象加以判断,得出结论的方法.,二、几种物质的检验方法.,气体,方法或试剂,现 象,H,2,点燃,/,灼热的,CuO,可燃,发出淡蓝色火焰,只有水珠生成或听到爆鸣声,/,黑色粉末变红,同时有水珠生成。,O,2,带火星的木条,木条复燃。,CO,点燃,/,灼热的,CuO,可燃,发出蓝色火焰,只有使澄清石灰水变浑浊的气体

2、生成,/,黑色粉末变红,同时有,CO,2,生成。,1,、几种常见气体的检验,气体,方法或试剂,现 象,CO,2,燃着的木条,/,澄清石灰水,木条熄灭,/,澄清石灰水变浑浊。,CH,4,点燃,可燃,发出蓝色火焰,既有水珠,又有使澄清石灰水变浑浊的气体生成。,H,2,O,(气),无水,CuSO,4,粉末,白色固体变为蓝色。,1,为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是(),A,将水倒入三瓶气体中,B,将澄清石灰水倒入三瓶气体中,C,将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中,D,将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,2.,现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将它们鉴别出来,除用一盒火柴外,你

3、至少还需要下列试剂中的(,),A.,浓硫酸,B.,蒸馏水,C.,酚酞试液,D.,澄清的石灰水,有五种气体,实验步骤与实验现象如图所示:试推断,A,、,B,、,C,、,D,、,E,五种代表物(写化学式),CO,2,O,2,CH,4,H,2,CO,知能内化:,4.HCl,气体溶于水后可形成,_,,检验,HCl,气体可用,_,,除去此气体可用,_,。,5.,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体是,_,,干燥此气体可选用,_,。,专题突破:鉴别,训练:为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳,A B C D,A B C D,专题突破:鉴别,试回答:,(,1,)装置,B,中盛放的试

4、剂是,_,,目的是为了,_,。,(,2,)当观察到,_,时,说明混合气体中一定混有一氧化碳。,(,3,)如果混合气体中混有一氧化碳,为了保护环境,应在,D,装置的排气管口采取的措施是,_,将下述气体做为杂质除去的方法,气体,方法或试剂,H,2,通过灼热的氧化铜,然后再除去产生的水蒸气。,CO,通过灼热的氧化铜,然后再除去产生的,CO,2,O,2,通过炽热的铜网,CO,2,通过澄清石灰水或,NaOH,溶液。(后者吸收效果更好),H,2,O,(气),通过无水硫酸铜或浓硫酸。(后者在除水时常用),:欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体,应将混合气体通过(),A.,干燥剂、灼热铜网、足

5、量石灰水,B.,灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂,C.,干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网,D.,灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水,2.,水煤气的主要成分是,H,2,、,CO,、,N,2,、,CO,2,和水蒸气,把该混合气体依次通入足量的烧碱溶液,灼热的氧化铜,浓硫酸,最后剩余的气体是,_.,专题突破:鉴别,3,正确连接如下图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是,CO,2,和,CO,(每套装置只能使用一次)。,专题突破:鉴别,请回答下列问题:,(,1,)连接装置导管口的顺序:混合气体,尾气处理(填导管接口代号),其中装置,C,的作用是,_,。,(,2,)证明原混合气体中,CO,2,存在的实验

6、现象是,;证明,CO,存在的有关反应的化学方程式是,,,。,4.,如图是检验纯净、干燥的,CO,和,CO,2,有关化学性质的实验装置图。已知,B,装置的作用是吸收,A,装置中挥发出来的,HCl,气体。请回答下列题:,()将有关部位反应的现象和化学方程式填入表内:,()装置,C,的作用是:,_,()装置,F,上方的导管口点燃逸出的气体,原因是:,_,。,实验现象,化学方程式,A,D,炭粉红热、量逐渐减小,E,F,2.酸类(H,+,),:(两法),1)取样,滴加适量紫色石蕊试液.,现象:,2)取样,加适量活泼金属Mg、Zn等.,金属逐渐溶解,产生气泡.,试液变红.,现象:,2.碱类(OH,-,):

7、三法),1)取样,滴加适量酚酞试液.,现象:,2)取样,滴加适量紫色石蕊试液.,现象:,3)取样,加适量含Fe,3+,或Cu,2+,的溶液.,现象:,如:,3NaOH+FeCl,3,=,Fe(OH),3,+3NaCl,试液变红.,试液变蓝.,有红褐色沉淀或蓝色沉淀生成.,NaOH+CuCl,2,=,1.,现要鉴别五种无色溶液,它们是:稀硫酸 浓氨水 食盐水 饱和石灰水 石碱水,(,碳酸钠溶液,),闻一闻,可确定;热一热,可确定;余下的用,_,即可区别。,石蕊试液,3.溶液中含Cl,-,的化合物.,取样,滴加适量AgNO,3,,再加HNO,3,生成不溶于HNO,3,的白色沉淀.,如:,HCl

8、AgNO,3,=,AgCl +HNO,3,方法:,现象:,(手册24页),4.溶液中含SO,4,2-,的化合物.,取样,滴加适量含Ba,2+,溶液(BaCl,2,、Ba(NO,3,),2,等),再加硝酸,.,生成不溶于HNO,3,的白色沉淀.,如:,H,2,SO,4,+BaCl,2,=,BaSO,4,+2HCl,方法:,现象:,5.溶液中含CO,3,2-,的化合物.,取样,滴加适量酸(一般用HCl),再把产生的气体通入Ca(OH),2,溶液.,物质溶解,冒气泡,石灰水变浑.,如:CaCO,3,+2HCl=,CO,2,+H,2,O+CaCl,2,CO,2,+Ca(OH),2,=,CaCO,3,

9、H,2,O,方法:,现象:,下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是,(),A,KOH,、,Na,2,SO,4,、,K,2,SO4,、,MgCl,2,B,K,2,CO,3,、,Ba(NO,3,),2,、,Na,2,SO,4,、,HCl,C,Na,2,SO,4,、,BaCl,2,、,KNO,3,、,NaCl,D,NaNO,3,、,AgNO,3,、,KNO,3,、,NaCl,B,某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中,使用了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等试剂。该厂经处理后排放的废水,仍含有,H,+,、,OH,、,Na,、,NH,4,、,Cu,2,、,CO,3,2,、,Cl,、,SO

10、4,2,中的几种离子。兴趣小组对该废水中部分成分进行检测。实验步骤及现象如下表所示。请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。,实验步骤及现象,实验结论(填离子符号),取废水样品观察,呈无色,废水中不含,_,测所取废水样品的,pH,,,pH=13,废水中含较多的,_,没有,_,向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生,废水中不含,_,根据以上信息综合分析,你推测该废水中的溶质一定有,(写化学式),不能确定的物质是,_,,若要确定它们是否存在,可依次向废水中加入足量的稀硝酸、,_,、,_.,Cu,2+,OH,H,、,NH,4,CO,3,2,NaOH,NaCl,Na,2,SO,4,Ba(NO

11、3,),2,溶液,AgNO,3,溶液,H,+,、,OH,、,Na,、,NH,4,、,Cu,2,、,CO,3,2,、,Cl,、,SO,4,2,6.含NH,4,+,的化合物(即铵盐或铵态氮肥),取样,滴加适量碱液(如NaOH等)加热,再把产生的气体通过润湿的红石蕊试纸.,产生刺鼻味气体,红石蕊试纸变蓝.,NH,3,+H,2,O+NaCl,注:,铵态氮肥不能与碱性物质(如碳酸盐溶液、碱液)共用.,方法:,现象:,如:NH,4,Cl+NaOH,=,下列对实验现象的分析合理的是,(),A,向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是酸溶液,C,D,固体粉末加入稀盐酸,产生气泡,证明该粉末中有碳酸盐,C,白色固体与熟石灰混合后加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明该固体是铵盐,B,向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸,除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(),待提纯的物质,选用的试剂,操作的方法,A,CaO(CaCO,3,),水,溶解、过滤、结晶,B,CuSO,4,(H,2,SO,4,),氢氧化钠溶液,过滤,C,Cu(CuO,),稀硫酸,溶解、过滤、洗涤干燥,D,NaCl(NH,4,HCO,3,),稀盐酸,溶解、结晶,C,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服