ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:9 ,大小:19.63KB ,
资源ID:13131027      下载积分:15 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13131027.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(教育主管单位2025年度民主生活会准备情况报告文稿.docx)为本站上传会员【Q**】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

教育主管单位2025年度民主生活会准备情况报告文稿.docx

1、县教育主管单位2025年度民主生活会准备情况报告文稿 按照县委组织部开好2025年度民主生活会预通知要求,县教育局党组高度重视,把开好这次民主生活会作为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神、巩固深化党纪学习教育成果、推动教育事业高质量发展的重要契机,紧扣会议主题,严格程序步骤,扎实做好准备工作,确保民主生活会开出高质量、好效果。 一、提高政治站位,精心制定方案,切实增强思想行动自觉 2025年是“十四五”规划收官之年,2026年是“十五五”规划开局之年。在这个承前启后、继往开来的重要节点,开好2025年度民主生活会意义重大。局党组坚持把政治建设摆在首位,第一时间召开党组会议,专题传达学习中

2、央政治局民主生活会精神和县委有关部署要求。 一是深刻领会会议精神。会前,局党组重点学习了中央政治局民主生活会会议精神,特别是习近平总书记关于“笃信、务实、担当、自律”的重要讲话精神。我们深刻认识到,中央政治局同志带头强化政治忠诚、带头固本培元、带头敬畏法纪、带头干事创业、带头扛起管党治党责任,为全党树立了标杆。局党组要求班子成员必须对标对表,以中央政治局为榜样,切实增强开好民主生活会的政治自觉。 二是精准把握主题内涵。本次民主生活会主题明确,要求我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国

3、式现代化提供坚强纪律保证。局党组深刻理解这一主题的时代背景和实践要求,将“十五五”规划的编制与当前工作紧密结合,确保思想统一、步调一致。 三是周密制定实施方案。局党组结合教育系统实际,研究制定了《县教育局党组2025年度民主生活会实施方案》。方案明确了会议主题、时间安排、参加人员、方法步骤和相关要求,细化了会前学习、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料等各环节的任务分工,确保准备工作环环相扣、有序推进。 二、深化理论武装,筑牢思想根基,确保学深悟透融会贯通 局党组坚持把理论学习贯穿准备工作的全过程,采取个人自学与集体研讨相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,为开好民主生活会打牢思想理论基

4、础。 一是突出学习重点。习近平新时代中国特色社会主义思想。特别是关于教育、科技、人才的重要论述,关于全面从严治党的重要论述;党的二十届四中全会精神。深入学习全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定,结合教育领域综合改革实际进行研讨;习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神。深刻领会总书记关于“笃信马克思主义、坚定理想信念”“务实是必备品格”“勇于担当”“严格自律”的重要要求;党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。巩固深化党纪学习教育成果,时刻紧绷纪律规矩这根弦;习近平总书记视察我省关于教育的重要讲话重要指示批示精神。结合我县教育实际,找准贯彻落实的着力点和结合点等内

5、容。 二是丰富学习形式。我们坚持“怎么学”的实效性。在个人自学阶段,班子成员原原本本研读规定书目,撰写读书笔记和心得体会。在集中研讨阶段,局党组理论学习中心组举办了为期3天的读书班,围绕“如何在‘十五五’开局中展现教育担当”“如何落实立德树人根本任务”等专题开展深入研讨。班子成员结合分管工作,谈认识、找差距、明方向,切实增强了运用党的创新理论解决实际问题的能力。 三是强化示范引领。局党组主要负责同志切实履行第一责任人职责,带头领学促学,带头交流发言,带头撰写研讨材料。班子成员以普通党员身份参加所在支部的组织生活,指导分管学校开展学习,形成了以上率下、层层跟进的良好局面。 三、广泛征求意见

6、深入谈心谈话,确保把脉精准画像准确 找准问题是开好民主生活会的关键。局党组坚持开门纳谏,多渠道、多层次听取各方面意见,深入开展谈心谈话,把问题找准找实,把根源挖深挖透。 一是广开言路,全方位征求意见建议。局党组制定了《征求意见工作方案》,通过多种方式广泛听取基层党组织、党员干部、师生代表和服务对象的意见建议。 书面征求意见。向全县各中心学校、初中、局属各单位、机关各股室下发征求意见函,重点围绕“带头强化政治忠诚、提高政治能力,带头固本培元、增强党性,带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,带头干事创业、担当作为,带头坚决扛起管党治党责任”等5个方面,以及“十五五”规划编制建议、岁末年初师生温

7、暖过冬等民生问题征求意见。 深入基层调研。结合“十五五”规划编制调研,局党组成员带队深入学校一线,通过召开座谈会、实地走访、问卷调查等形式,面对面听取校长、教师、家长和学生的呼声。重点了解了农村学校取暖设施、留守儿童关爱、职业教育发展等实际情况。 梳理汇总情况。经过认真梳理,共收集到对局党组班子的意见建议XX条,对班子成员个人的意见建议XX条。经归纳整理,主要集中在以下几个方面。一是教育优质均衡发展仍有差距,城乡教育资源配置不够均衡;二是教师队伍建设有待加强,特别是高层次人才引进和培养机制需进一步完善;三是教育改革进入深水区,破解体制机制障碍的力度需进一步加大;四是作风建设仍需持续用力,形

8、式主义、官僚主义在个别领域依然存在。 二是坦诚相见,深入开展谈心谈话。局党组严格落实“四必谈”要求,即主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室(单位)主要负责同志必谈,班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。 谈心谈话全覆盖。局党组书记与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管股室负责人、与党员代表进行了深入的谈心谈话。谈话不回避矛盾,不遮遮掩掩,既谈工作问题,也谈思想问题;既谈自身差距,也提醒对方不足。 沟通思想增共识。通过谈心谈话,班子成员之间增进了了解,消除了隔阂,凝聚了共识。大家敞开心扉,把平时不便当面说的话、不便当面提的意见,在谈心谈话中充分

9、交流,为开展批评和自我批评奠定了良好的心理基础。 三是深挖细照,认真撰写对照检查材料。局党组班子和班子成员紧扣民主生活会主题,坚持问题导向,对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型和身边榜样,深入查摆问题。 查摆突出问题。班子成员紧密联系思想和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面进行深刻剖析。特别是结合中央政治局民主生活会指出的“形式主义”问题,结合教育系统实际,深入查摆是否存在重留痕轻实效、检查评比过

10、多过频等问题。 深刻剖析根源。针对查摆出的问题,班子成员不就事论事,而是从政治、思想、能力、作风、纪律等方面深挖根源,特别是从主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题。 明确整改措施。针对查摆出的问题和征求到的意见建议,局党组班子和班子成员分别制定了整改清单,明确了整改目标、整改措施、整改时限和责任人,实行销号管理,确保件件有着落、事事有回音。 四、结合教育实际,聚焦重点任务,确保整改落实推动发展 局党组坚持把民主生活会的准备过程作为推动教育事业发展的过程,将学习贯彻全会精神与做好当前工作紧密结合,确保2026年教育工作实现“开门红”。 (一)结合总结“十四五”与科学谋划“十

11、五五”。局党组将此次民主生活会作为谋划未来五年教育发展的重要契机。在征求意见和谈心谈话过程中,重点围绕“十五五”教育发展规划编制,广泛听取各方智慧。目前,局党组正在牵头起草《全县教育事业“十五五”发展规划(草案)》,明确了未来五年教育发展的指导思想、主要目标和重点任务,致力于构建高质量教育体系。 (二)结合岁末年初重点工作。当前正值寒冬,局党组将“确保师生温暖过冬”作为检验民主生活会成效的试金石。结合征求意见中反映的农村学校取暖问题,局党组立即行动,开展了“冬季送温暖”专项行动,对全县学校供暖设施进行全面排查检修,筹措资金为部分薄弱学校更换取暖设备,确保每一所学校、每一名师生都能温暖过冬。同

12、时,加强校园安全管理,排查化解各类风险隐患,确保校园安全稳定。 (三)结合教师队伍建设。针对征求意见中反映的教师队伍建设问题,局党组研究制定了《关于进一步加强新时代教师队伍建设的实施意见》,从师德师风建设、教师专业发展、待遇保障等方面提出了一系列具体举措,努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍。 (四)结合教育综合改革。局党组坚持问题导向,针对教育领域存在的体制机制障碍,深入推进集团化办学、校长职级制改革、教育评价改革等重点工作,着力破解制约教育高质量发展的瓶颈问题,激发教育发展活力。 五、下一步工作作打算 目前,县教育局党组2025年度民主生活会的各项准备工作已基本就绪。下一步,我们

13、将严格按照县委的部署要求,高标准、高质量开好民主生活会。 (一)严肃开展批评和自我批评。在民主生活会上,局党组班子和班子成员将发扬自我革命精神,开展积极健康的思想斗争。自我批评要勇于揭短亮丑,不遮掩;相互批评要真点问题、点真问题,出于公心、直截了当,达到红脸出汗的效果。 (二)扎实抓好问题整改落实。会后,我们将对查摆出的问题进行再梳理、再分析,进一步完善整改清单,细化整改措施,明确整改时限。坚持“当下改”与“长久立”相结合,既解决具体问题,又举一反三,完善制度机制,防止问题反弹。 (三)不断强化成果转化运用。局党组将以此次民主生活会为新起点,以更加坚定的政治自觉、更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,奋力谱写全县教育事业发展新篇章,为加快建设教育强县、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服