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精神障碍症状教学目标.ppt

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精神障碍症状教学目标,(优选)精

2、神障碍症状教学目标,精神障碍症状特点,精神症状出现不受意识控制,内容与客观现实环境不协调,给患者带来痛苦或不同程度的社会功能损害,一、感知障碍,1,、感觉减退(,hypoesthesia,),感受性降低,感觉阈限增高,多见于抑郁状态、木僵状态与意识障碍,2,、感觉过敏,(hyperesthesia),感受性增高,感觉阈限降低。如感到阳光特别刺眼;声音特别刺耳。多见于神经症、更年期综合症,3,、幻觉(,hallucination,),没有客观刺激作用于感觉器官而出现的知觉体验。,幻觉是重要的精神障碍症状,幻听,(auditory hallucination),幻视(,visual halluci

3、nation,),幻嗅(,olfactory hallucination,),幻味(,gustatory hallucination,),幻触(,tactile hallucination,),幻听 非言语幻听:喇叭声、流水声、机械声,言语性幻听:说话声,言语性幻听:,命令性幻听:命令患者执行指令。,评论性幻听:评价患者当时的思维或行为。,议论性幻听:议论患者的思想、人品和外貌等。,争论性幻听:两个以上人在争论患者的思维和行为对与否。,4,、错觉,(illusion),歪曲的知觉。正常人也会出现错觉,如“杯弓蛇影”、“风声鹤唳”、将窗帘飘动的影子认为是鬼影等,病理性错觉不易被纠正和消除,多见于

4、意识障碍的谵妄表现。,5,、感知综合障碍,(psychosensory disturbance),对客观事物整体属性知觉正确,但对这一事物的个别属性如形象、大小、颜色、空间等产生与事实不符的感知。,多见于癫痫、精神分裂症。,感知综合障碍,空间感知综合障碍,如伸手可触及高山。,自我体形感知综合障碍,如感到自己的鼻子无比巨大。,视物变形症,对某事物的形象、大小、颜色产生错误的感知,如看到行人都只有,50CM,的小人。,运动感知综合障碍,如马路上的汽车都静止不动,或静止的树木在飞速移动。,客观事物,错误感知,举例,感知综合障碍,存在,个别属性,看到某人的眼睛一个大一个小。,错觉,存在,整体属性,将电

5、线杆看成人影。,幻觉,不存在,整体属性,凭空看见一个人,二、思维障碍,思维形式障碍,思维联想障碍,思维逻辑障碍,思维被动体验,思维内容障碍,(一)思维形式障碍,1,、思维奔逸,(flight of thought),(观念飘忽),联想速度加快,联想数量增多,内容丰富生动,话题转换过快,缺少说话的终极目的,出现随境转移、音韵联想、字意联想。,多见于躁狂症。,例如:恐高症、恐血、害怕长毛绒玩具等。,7、夸大妄想(grandiose delusion),常见于老年性精神障碍及慢性酒中毒。,如马路上的汽车都静止不动,或静止的树木在飞速移动。,2、精神性运动不安,表现为坐立不安,来回走动,颤抖等;,多见

6、于脑器质性精神障碍或症状性精神障碍。,2、坚信不移,无法通过亲身经历、事实予以纠正;,4、刻板动作和刻板语言,毫无根据地怀疑自己得了某种不治之症。,内心丧失感,自卑,缺乏自信,自我评价低。,思维联想障碍,如反复思考“先有鸡还是先有蛋”的问题。,将环境中与自己无关的事实都认为与自己有关,思维活动停滞不前,迂回曲折,联想枝节过多,过分详尽描述。,4、刻板动作和刻板语言,2,、思维迟缓,(inhibition of thought),联想速度减慢,联想困难。,回答问题迟钝,语量少,语音低,多问少答,但 智力、判断力、理解力正常。,多见于抑郁症。,3,、思维贫乏(,poverty of thought

7、联想数量减少,缺乏思维内容,概念和词汇贫乏,,几乎用“不知道”或“是”回答所有问题。,多见于慢性精神分裂症或智力缺损。,4,、病理性赘述,(circumstantiality),思维活动停滞不前,迂回曲折,联想枝节过多,过分详尽描述。,多见于脑器质性及老年性精神障碍。,5,、思维散漫(,l,ooseness of thought,),思维意念间缺乏连贯性,联想松弛,段落与段落之间缺乏逻辑联系。多见于精神分裂症。,6,、思维破裂(,s,plitting of thought,),更严重的联想松弛,句与句之间缺乏逻辑联系。见于精神分裂症。,严重的思维破裂表现为词的堆积,词与词之间无联系。称词

8、的杂拌,(word salad),。,7,、病理性象征性思维,(,pathological symbolizing thought,),用无关的具体概念、动作或行为代表抽象概念,不经患者解释,别人无法理解,例:患者经常反穿衣服,表示自己“心地坦然,表里一致”,8,、语词新作,(neologism),自创新词、新字,用图形、符号代替某些概念,所代表的意义只有患者自己才能理解。,9,、逻辑倒错(,paralogism thinking),逻辑推理荒谬离奇,无前提或无依据,因果倒置,联想速度加快,联想数量增多,内容丰富生动,话题转换过快,缺少说话的终极目的,出现随境转移、音韵联想、字意联想。,坚信自

9、己犯了不可饶恕的罪行,应当受到惩罚。,思维活动停滞不前,迂回曲折,联想枝节过多,过分详尽描述。,2、精神性运动不安,表现为坐立不安,来回走动,颤抖等;,2、情感倒错(parathymia),幻味(gustatory hallucination),常伴有情感淡漠、思维贫乏,见于精神分裂症衰退及痴呆患者。,同一意念的反复联想,自知没有必要,但欲罢不能。,环境定向力是对时间、地点和人物的认识能力,五、定向障碍(disorientation),多见于精神分裂症紧张型。,患者容易因一点小事而引起强烈的愤怒情绪反应,难以控制,持续时间一般较短暂。,谈及被伤害时却表现得愉快。,言语性幻听:说话声,七、意志和

10、意志行为障碍,10,、思维被动体验,思维插入,(thought insertion),外来的思维强行进入自己的思维中。,思维中断,(blocking of thought),自己流畅的思维突然中断,表现为说话突然中止,片刻后恢复,但已换话题。,思维被夺 感到思维被某种外力突然抽走。,思维云集(强制性思维)突然涌现出许多陌生的杂乱无章的联想。,思维化声、思维广播,(thought broadcasting),认为自己的想法一出现,就通过说话声音或广播被扩散。,11,、强迫观念,同一意念的反复联想,自知没有必要,但欲罢不能。,如反复思考“先有鸡还是先有蛋”的问题。,多见于强迫症。,(二)思维内容障

11、碍:妄想,(delusion),定义:病理性歪曲的信念。,特征:,1,、信念内容不符合事实;,2,、坚信不移,无法通过亲身经历、事实予以纠正;,3,、与切身利益、个人需要和自身安全有关;,4,、与个人经历、社会文化背景、时代背景有关。,1,、被害妄想(,delusion of persecution,),坚信有某人或某集团对自己或家人进行伤害性活动,如监视、跟踪、诽谤或毒害,2,、关系妄想(,delusion of reference,),将环境中与自己无关的事实都认为与自己有关,3,、物理影响妄想,(d,elusion of physical influence),认为自己的心理和生理现象受

12、到外界尖端科学仪器等物理学因素影响。,4,、嫉妒妄想(,delusion of jealousy,),坚信配偶对自己不忠实,另有外遇。,5,、钟情妄想(,delusion of love,),坚信自己被异性钟爱。,6,、被洞悉感,(experience of being revealed),自己每时每刻头脑中所想的事皆被他人知悉。,7,、夸大妄想,(grandiose delusion),坚信自己有非凡的才智、地位、财富或是名人的后裔等等。,8,、罪恶妄想,(delusion of guilt),坚信自己犯了不可饶恕的罪行,应当受到惩罚。常见于抑郁症。,9,、疑病妄想,(hypochondri

13、acal delusion),毫无根据地怀疑自己得了某种不治之症。,三、记忆障碍,记忆减退,心因性遗忘,错构,(paramnesia),记忆的时间、地点等细节发生错误,且自己坚持。常见于老年性精神障碍。,虚构,(confabulation),以虚假不实的内容来填补记忆的空白,且虚构的内容多变,不固定。常见于老年性精神障碍及慢性酒中毒。,似曾相识,旧事如新,四、智能障碍,用智商(,IQ,)评价。,90,(,85,),-110,为正常;,70-85,为边缘智力;,70,以下为智力障碍。,往往伴随着精神功能的全面下降。,分为精神发育迟滞和痴呆两大类。,假性痴呆,功能性、可逆、暂时的类痴呆状态。,表现

14、为记忆、计算、理解、判断、操作等多方面的智能障碍,但同时又能保持较复杂的行为。,童样痴呆 模拟幼儿行为。,Ganser,综合症 近似回答。,五、定向障碍,(disorientation),定向力,环境定向力是对时间、地点和人物的认识能力,自我定向力是对自己本身状态(姓名、性别、年龄、职业等)的认识能力,环境定向障碍,自我定向障碍,环境定向障碍是意识障碍的敏感标志,多见于症状性精神障碍。,六、情绪障碍,(一)病理性优势情绪,1,、情感高涨,(elation),自我感觉良好,高度自信;,过分的愉快,但内心体验与周围环境尚协调一致;,具有可理解性和感染力,,表情丰富,眉飞色舞。,常见于躁狂症。,2,

15、情感低落(抑郁,depression,),抑郁症状是指持续的情感低落(心境苦闷)。,内心,丧失感,自卑,缺乏自信,自我评价低。,表情忧愁,唉声叹气,,兴趣减退和活动减少。严重者有自杀观念和企图。,常见于抑郁症。,6、被洞悉感(experience of being revealed),给患者带来痛苦或不同程度的社会功能损害,常见于老年性精神障碍及慢性酒中毒。,幻听 非言语幻听:喇叭声、流水声、机械声,病理性错觉不易被纠正和消除,多见于意识障碍的谵妄表现。,思维活动停滞不前,迂回曲折,联想枝节过多,过分详尽描述。,五、定向障碍(disorientation),环境定向力是对时间、地点和人物的认

16、识能力,幻听 非言语幻听:喇叭声、流水声、机械声,精神症状出现不受意识控制,认为自己的心理和生理现象受到外界尖端科学仪器等物理学因素影响。,功能性、可逆、暂时的类痴呆状态。,1、精神运动性兴奋(psychomotor excitement),7、夸大妄想(grandiose delusion),2、感觉过敏(hyperesthesia)感受性增高,感觉阈限降低。,3,、焦虑症状,过度的、持续的、无端的焦虑属于病理性焦虑。,症状:,1,、没有确定客观对象的害怕不安和痛苦情绪体验;,2,、精神性运动不安,表现为坐立不安,来回走动,颤抖等;,3,、,伴有身体不适及植物神经症状,如出汗、气促、心悸、口

17、干、尿频、全身无力等。,4,、恐惧,症状,对特定的外部环境、具体事物或自身状态产生不合理的恐惧体验,继而产生回避行为,是恐惧症的主要症状。,例如:恐高症、恐血、害怕长毛绒玩具等。,5,、易激惹,(irritability),患者容易因一点小事而引起强烈的愤怒情绪反应,难以控制,持续时间一般较短暂。,常见于燥狂症、神经症、精神分裂症等多种精神障碍。,(二),情感反应性异常,1,、情感淡漠,(apathy),对外界刺激缺乏相应的情感反应,对自身前途及周围发生的事均漠不关心,面部表情呆板,内心体验贫乏,见于精神分裂症、脑器质性精神障碍,2,、情感倒错(,parathymia,),情感体验与当时的外界

18、刺激及患者的思维内容不相协调。,如:听到高兴事情时反而表现伤感;谈及被伤害时却表现得愉快。,见于精神分裂症。,七、意志和意志行为障碍,(一)意志障碍,1,、意志增强,(hyperbulia),病理性的意志活动增多。,常于其它精神症状联系在一起。,2,、意志减退(,hypobulia,),意志活动减少,动机不足。,缺乏主动性和进取心。,不愿活动。,日常生活懒于料理。,可见于抑郁症、分裂症患者。,3,、意志缺乏,(abulia),缺乏生活的动机和目标。,对工作、学习、日常生活没有主动要求。,行为孤僻、退缩。,常伴有情感淡漠、思维贫乏,见于精神分裂症衰退及痴呆患者。,(二)运动行为障碍,1,、精神运

19、动性兴奋,(psychomotor excitement),言语和行为普遍增多和兴奋。,与环境协调的精神运动性兴奋多见于躁狂症。,与环境不协调的兴奋表现为行为杂乱无章,幼稚愚蠢,主要见于精神分裂症青春型。,2,、精神运动性抑制,言语和行为普遍减少。,木僵,(stupor),肌张力增高:空气枕头、腊样屈曲(也有肌张力减低的),动作迟缓或僵硬不动,缄默不语,不吃不喝。,见于精神分裂症紧张型、抑郁症与心因性精神障碍。,缄默,(mutism),缄默不语,不回答问题,有时可用手势及纸笔表达意思。见于精神分裂症及癔症。,3,、违拗,(negativism),主动性违拗:作出与要求完全相反的动作。,被动性违

20、拗:对要求一概拒不执行。,违拗多见于精神分裂症紧张型。,4,、刻板动作和刻板语言,持续单调地重复某个无意义动作或语言。,多见于精神分裂症紧张型。,5,、模仿动作和模仿语言,无意义地机械模仿他人的动作或语言。,如医生问:“你姓什么?”答:“你姓什么?”,多见于精神分裂症紧张型。,6,、强迫动作,某种固定的行为,明知不必要、不合理,但不能控制。,多见于强迫症。,八、急性意识障碍,三种意识障碍均有意识清晰度(觉醒程度)降低。,(一)意识觉醒程度的降低,以精神活动的普遍抑制为特征。,多见于脑器质性精神障碍或症状性精神障碍。,1,、意识模糊(嗜睡):睡眠状态,但能唤醒,回答问题简单。,2,、意识混浊(昏睡):语言能力消失,痛觉反应存在。,3,、昏迷:痛觉反应和随意运动消失。,

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