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电气车间.ppt

1、标题,部门,标题,部门,标题,部门,标题,部门,电气车间,2013,年,2,月,20,日,推动人人“创先争优,,争扛红旗”竞赛活动,持续改进(制度固化),启 示,后续跟踪,案例分析,案例描述,人人,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛活动,2011年上半年以前,车间在开展,“,每月优秀主副修,”,评比活动中,先是由各班组班长选出班组优秀主副修各一名并附上当月事迹,然后上交,车间由,“,车间经济责任考核小组,”,根据事迹进行评比,最终选出十名优秀主副修进行嘉奖。,背景,一、案例描述,在上述做法中存在着三方面不足:,缺乏量化细化的评比依据,。,班组推荐环节主观性偏大。,车间评选环节存在漏洞。,“,每月

2、优秀主副修,”,评比过程中,存在,着,无法充分调动广大职工的工作积极性和主动性,严重影响全员,“,创一流,”,工作开展,的,问题。,一、案例描述,车间党支部召集车间领导班子、专业管理人员、班组长、职工代表召开恳谈会,研讨如何紧密结合,“,比学赶帮超,”,工作和,“,创先争优,”,活动,让创先争优活动扎根班组、立足岗位,实现调动职工工作积极性,提高工作责任感,营造积极向上,和谐融洽的氛围,实现班组,“,零事故、零违章、零违纪,”,。,一、案例描述,经过大家集思广益,反复讨论,最终车间党支部制定了,“,每月优秀主副修,”,评比方案,并在各班组职工之间开展了人人,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛活动

3、促进了车间各项工作上新台阶。,车间党支部结合公司党委丘仲宜书记,公司纪念建党,91,周年暨创先争优活动总结表彰大会上,讲话中提出,“,要实现创先争优岗位化,”,、,“,要带动创先争优群众化,”,的要求,紧密结合班组日常工作,制定了班组人人,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛的评比依据,以班长、副班长作为第一责任人组织班员从隐患排查、,实施概况,一、案例描述,查违章次数、排除故障、单点课、合理化建议、稿件宣传六个项目进行评比得出各班的优秀主副修,评比后对优秀职工进行嘉奖并组织职工进行学习、针对自身找出差距、取长补短,同时加大宣传力度,营造浓厚的,“,人人创先争优,”,氛围,激励职工人人抢扛红旗,

4、事争第一。,实施概况,一、案例描述,具体内容如下,:,一、案例描述,量化标准,制定评比依据,明确责任,细化评比标准,加强考核,找差距,,抓,落实,,实现人人,“,创先,争,优,”,量化标准,制定评比依据,隐患排查:以班组职工每月发现隐患数量作为评比标准,所查隐患必须具备一定专业水准。,查违章次数:以班组职工每月查处现场作业、临时用电违规违章情况作为评比标准。,故障处理:以班组职工每月处理各种电气故障数量情况作为评比标。,合理化建议:以班组职工每月提报合理化建议,如,“,五小,”,创新成果、改善经营合理化建议数量为评比标准,所提建议必须和生产、安全、管理相关。,一、案例描述,量化标准,制定评比依

5、据,开展单点课:以班组职工每月开展单点课数量及质量为评比标准,所开展课程必须具有一定专业水准,具有一定实用性。,“,创先争优活动,”,宣传:以班组职工每月写宣传稿件数量以及被车间、分部网站、,茂名石化报,采用情况为评比标准。稿件内容以宣传车间、班组、先进个人为主,以及活动开展情况。今年又把精细管理小故事纳入评比依据。,一、案例描述,明确责任,细化评比标准,班组班长、副班长是活动的第一责任人,负责对班员进行评价。每月月末由班组班长、技术员对班组本月开展的竞赛项目进行组织评比。,一、案例描述,明确责任,细化评比标准,一、案例描述,各竞赛项目获得第一名得四方红旗、获得第二名得三角红旗,四方红旗得,5

6、分,三角红旗得,3,分。专业评价后,班组实施粘贴。个人月度总评成绩计算方法:总分,=,四方红旗(面数),5,三角红旗,(,面数,),3,,获得月度总分第一的得四方红旗,获得月度总分第二的得三角红旗,并在总分栏进行粘贴。同时将获得第一、第二的职工照片张贴在光荣栏进行宣传和学习。,评价原则:,加强考核,找差距,实现人人,“,争扛红旗,”,车间加强对各班组开展活动情况的检查、指导,每月通报各班组竞赛活动情况,并将个人,“,创先争优,争扛红旗,”,情况与绩效奖金挂钩,并当月兑现。,一、案例描述,加强考核,找差距,实现人人,“,争扛红旗,”,在活动开展过程中,各班组职工要按照各项竞赛项目的评比标准为主

7、线,各班组职工要根据分析情况和对比表,对照先进个人查找自身存在的差距和不足,班组要找出优秀个人进步和先进的原因是什么,组织落后职工深入分析存在差距的真正原因。针对查找出来的差距和问题,各班组要组织职工,学习先进个人的经验和成果。,一、案例描述,自从开展,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛活动,各班组职工之间你追我赶,充分调动全体职工的工作积极性,对车间创先争优活动更能起到好的推动促进作用。活动开展至今已奖励84人次。,效益概况,一、案例描述,一、案例描述,隐患排查,车间职工共排查各类大小安全隐患458项,整改率100%。职工发现并及时处理2#裂解PB-410A电机柜综保内部故障、两套聚丙烯装置挤

8、压造粒楼电缆沟有白蚁损伤电缆等重大设备隐患47起,77人次受分部安环处奖励。,现场查违章,车间职工发现施工单位违章14起,向安环处汇报,确保了施工现场作业安全,避免了安全生产事故的发生。,车间职工处理各类电气故障289起,其中发现并及时处理2#高压一次机励磁变频器风扇故障、1#高压挤压机L-4203变频器水冷却系统去离子罐进水口接头处大量漏水等较大设备隐患36起,为分部各装置安全稳定运行提供了可靠的电力保障。,故障处理,一、案例描述,职工积极参车间TnPM管理,效果显著,车间在分部TnPM月度竞赛评比中取得七次第一名。在三月份公司组织的“岗位能力胜任考试”中,通过率为100%,其中10名职工获

9、得公司奖励,单点课培训,车间职工一共提出了39条改善经营合理化建议,其中1#高压L-4203变频器冷却水泵由单泵改为双泵互为备用、1#聚丙烯前工段电机控制电源改UPS电源等6条获得分部奖励,更换设备运行5年以上的冷却风机、对“六聚”装置挤压造粒系统进行抗晃电改造等7条获得公司奖励,获得奖励资金共9.1万元。,合理化建议,宣传方面,稿件废旧物品变“宝贝”发表在中国石化报,实现了车间在中国石化报宣传“零”的突破。6篇稿件发表在中国石化新闻网、2篇稿件发表在南方工报、10篇稿件发表在茂名石化报、2篇稿件发表在公司创先争优小故事、1篇稿件发表在公司比学赶帮超专刊、12篇稿件发表在化工简报、206篇稿件

10、发表在化工分部网络新闻,编发14期电气简报,用正面引导凝聚职工队伍,鼓舞了职工士气,提升了车间形象。,二、案例分析,开展人人,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛活动是促进车间各项工作长足发展的一个有效手段,有利于车间,“,创一流,”,工作的开展。,必要性、可行性分析,通过量化标准,制定评比依据,。,解决了评比无依据、依据不全面的问题。,通过明确责任,细化评比标准。,细化评比标准,使得评比公平、公正、公开地进行。,通过加强考核,找差距,抓落实,。,找差距,抓落实,实现了人人“创先争优”,。,通过抓好宣传发动,营造了积极氛围。,营造出浓厚的“人人创先争优”氛围。,必要性、可行性,二、案例分析,通过班

11、组职工之间开展,“,创先争优,争扛红旗,”,竞赛活动,充分调动职工工作积极性,提高工作责任感,营造积极向上,和谐融洽的氛围。班组科学巡检、隐患排查等精细管理工作更上台阶,以人人争当,“,扛红旗,”,先进个人,促班班班组争当,“,红旗,”,班组,各班组的工作得到落实,从而杜绝因电气原因引起的装置非计划停车,实现车间,“,零事故、零事件、零违章、零违纪、非计划停车,”,。,措施的正当性(效果性)分析,二、案例分析,通过人人,“,创先争优、争扛红旗,”,活动,让,“,创先争优活动,”,体现在本职岗位上,班组职工通过对照检查自己的工作质量,自我加压、拉高标杆、创先争优、比学赶超。活动充分调动了车间全体

12、职工的积极性和主动性,职工之间形成学赶先进、争当先进的良好氛围,增强创先争优的影响力和覆盖面,从而达到,“,事事创先争优,人人精细管理,”,的最终目标。,先进性(启示性)分析,二、案例分析,三、后续跟踪,车间党支部经过深入调查研究后发现,车间职工都十分积极地投入到班组,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛活动中来,展现出了创一流的能力与毅力。为此,车间党支部决定加大,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛活动的奖励面积和奖励力度,对获得竞赛第二名的职工进行奖励50元,对第一名的职工的奖励从原本的50元增至100元,以此吸引更多职工参加到,“,事事创先争优,人人精细管理,”,工作中来。,四、启示,众人拾柴

13、火焰高,只有人人都参与,才能使,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛活动取得实质性的效果。在该项活动中,电气车间党支部充分发挥了战斗堡垒的作用,组织挂靠班组的车间管理人员对各班开展,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛活动进行监督和指导,提高了活动效果。各班组班长、副班长不偏不倚地履行好第一责任人的职责,保证竞赛在公平、公正、公开、透明地进行。班组职工也积极参与到竞赛中来,在工作中争先进、创一流,形成了,“,比学赶帮超,”,的良好气氛。,五、持续改进(制度固化),在,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛活动中,也存在着,“,优秀职工常优秀,落后职工不进步,”,的现象。在往后的竞赛活动中,我们将以季度为单位召开,“,创先争优、争扛红旗,”,竞赛总结大会。通过大会对优秀职工进行表扬和嘉奖并组织车间职工进行学习,对长期落后的职工进行鞭策提高思想认识,同时帮助落后职工找到自身差距并对其进行指导,争取让落后职工迎头赶上,加入到,“,创一流,”,的队伍当中。,谢谢!,

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