1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春回大地 万物复苏,柳绿花红,春暖花开,春雨的颜色,学习目标,1,我能正确、流利、有感情地朗读课文。,2,、我要认识,“,颜、群、题、洒、淋、油、菜、得、更,”,这,9,个生字。,3,、我要知道春雨究竟是什么颜色的。,学习目标,1,我能正确、流利、有感情地朗读课文。,2,、我要认识课文中的生字。,3,、我要知道春雨究竟是什么颜色的。,颜色,一群,问题,洒水,淋在,油菜,更好,春雨,大地,什么,绿色,听见,1,、读准字音。
2、2,、读通句子。,3,、标出自然段。,读文要求,自学提示,（,1,）雨中，小鸟们在干什么？,（,2,）雨都是什么颜色的，都是谁说的，为什么？,（,3,）雨听见大家的争论是怎样表现的？,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到,地上，沙沙沙，沙沙沙,春天的雨沙沙地落到地上。,雨到底是什么颜色的？,争论,雨是绿色的。,落,到草地上，草地绿了。,落,在柳树上，柳树绿了。,雨是红色的，,洒,在桃树上，桃花红了；,洒,在杏树上，杏花红了。,雨是黄色的，,淋,在油菜地里，油菜花黄了；,淋,在蒲公英上，蒲公英花也黄了。,落,落,淋,洒,春雨姐姐的话,亲爱的小朋友们，我本身是无色的、透明的，但我能给大地带来万紫千红，因此，我又是多姿多彩的。小燕子、麻雀和黄莺都展开了想象，小朋友，请你也展开想象的翅膀，表达出自己的感受吧！,学习目标,1,我能正确、流利、有感情地朗读课文。,2,、我要认识,“,颜、群、题、洒、淋、油、菜、得、更,”,这,9,个生字。,3,、我要知道春雨究竟是什么颜色的。,学习目标,1,我能正确、流利、有感情地朗读课文。,2,、我认识了课文中的生字。,3,、我知道了春雨究竟是什么颜色的。,
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