人教版新课标小学数学四年级下册《求平均数》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求平均数,授课教师：热依拉,.,艾山,人教版四年级下册,学习目标：,1,、掌握,平均数,的意义和求平均数的方法。,2,、理解,移多补少,的求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。,你们小队平均每个人收集了多少个？,小红：,14,个,小兰：,12,个,小亮：,11,个,小明：,15,个,自学指导：,请同学们打开书第,90,页，认真看课本内容，边看书，边思考以下问题：,1,、你从这幅图中，知道了哪些信息？,2,、他们四个同学收集的矿泉水瓶的个数,一样多,吗？想一想，怎样使他们四个人的矿泉水瓶,一样多呢,？是多少个？（,5,分钟后，检测）,小红,小兰,小亮,小明,9,10,11,12,13,14,15,2,3,4,6,7,8,5,1,0,14,12,11,15,小红,小兰,小亮,小明,14,12,11,15,相当于把总数平均分成了,4,份。,13,13,13,13,（,14+12+11+15,）,4,=524,=13,（个）,总数量,份数,平均数,小结：,像这样，几个,不相等,的量，在总数,不变,的前提下，通过,移多补少,，会得到一个,相等的数,，我们把这个,相等的数,叫做这几个数的,平均数,。,做一做,1,、下面是,5,位同学为灾区小朋友捐书的情况。,姓名,杨欣宇,王波,刘真哓,马丽,唐小东,本书,8,6,9,8,14,平均每人捐了几本书？,（,8+6+9+8+14,）,5,=455,=9,（本）答：平均每人捐了,9,本书。,2,、用四个同样的杯子装水，每个杯子分别标有水面的高度，这四个杯子水面的平均高度是多少厘米？,12,厘米,6,厘米,10,厘米,4,厘米,（,12+6+10+4,）,4,=324,=8,（厘米）答：这四个杯子水面的平均高度是,8,厘米。,学校,街心公园,电影院,汽车站,家,150,米,200,米,160,米,300,米,3,、小丽从家到学校步行需要,9,分钟,，,她,平均,每分钟,走多少米？,学校,街心公园,电影院,汽车站,家,150,米,200,米,160,米300,米,（,150+200+160+300,）,9,=8109,=90,（米）答：她平均每分钟走,90,米。,下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。,月份,一月,二月,三月,四月,五月,六月,个数,20,23,26,28,30,29,4,、想一想：,下面哪个列式才对,？,（,20+23+26+28+30+29,）,6,（,20+23+26+28+30,）,6,（,20+23+26+28+30+29,）,5,今天的收获,平均数和原来那些数相比，处在,中间,的位置，,比最大的数要小，比最小的数要大。,（,1,）先求出,总数,把各个部分数加起来,（2,）再求,平均数,总数,份数,=,平均数,1.,春节期间丽江旅游人数,平均,每天为,3,万人。,2.,丽江旅游收入,平均,每天为,500,万元。,3.,我校三年级学生,平均,年龄是岁。,4.,我校三（,1,）班,平均,身高是,120,厘米。,5.,王老师家,2008,年,平均,每月用电,85,千瓦时。,6.,西部最缺水的地区,平均,每人每天用水只有,3,千克。,在我们日常生活中，处处听到或看到“平均数”这个概念，请你读一读下面的话：,课后请你找一找在我们生活中还有哪些平均数？,作业：,练习二十二 第,1,、第,2,题,平均数（例,2,）,平均数与条形统计图,一、复习旧知,田径小组有,4,名同学，身高分别是,139,cm,、,142,cm,、,146,cm,、,141,cm,，他们的平均身高是多少厘米？,（,139,142,146,141,）,4,142,（,cm,）,答：他们的平均身高是,142,cm,。,今天我们继续,学习平均数。,哪个队的成绩好？,二、探索新知,姓 名,踢毽个数,王小飞,19,刘 东,15,李 雷,16,谢明明,20,孙 奇,15,男生队,姓 名,踢毽个数,杨 羽,18,曾诗涵,20,李 玲,19,张 倩,19,女生队,下面是第,4,小组男,生队和女生队踢毽,比赛的成绩。,二、探索新知,用每队的平均成绩,比较可以吗,?,对！在人数不等的情,况下，用,平均数,表示,各队的成绩更好。,三、知识运用,1.,下面说法正确吗？正确的画,“,”,，错误的画,“,”,。,（,1,）王悦,5,次跳远的总成绩是,10,m,，她每次的跳远成绩肯定,都是,2,m,。（）,（,2,）学校排球队队员的平均身高是,160,cm,，有的队员身高会,超过,160,cm,，有的队员身高不到,160,cm,。,（）,（,3,）小东所在小组同学的平均体重是,36,kg,，小刚所在小组同,学的平均体重是,34,kg,，小东一定比小刚重。（）,四、布置作业,作业：,第,94,页练习二十二，第,5,题、第,6,题。,复式条形统计图,（例,3,）,平均数与条形统计图,请你根据统计表中的数,据绘制条形统计图。,一、复习导入,下面是某地区城镇人口统计表。,随着社会经济的飞速发,展，城镇人口数量也在,悄悄地发生着变化。,一、复习导入,49,43,图中反映了,什么情况？,从,1980,年到,2010,年乡村,人口的数量逐渐减少。,58,54,二、探索新知,你能把前面的两,个统计图合成一,个统计图吗？,21,58,27,54,35,49,46,43,如果想简单、清晰地比,一比城镇和乡村相同年,份人数的变化情况，你,有什么方法吗？,如果能把两个图合,在一起就可以了。,这是,复式条形统计图,。,想一想，复式条形统计,图与单式条形统计图有,什么区别？,二、探索新知,21,58,27,54,35,49,46,43,27,54,21,58,35,49,46,43,二、探索新知,复式条形统计图还可,以像下面这样画，请,你把它补充完整。,三、,知识,运,用,四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,1.,做一做。,（,1,）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？,（,2,）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？,（,3,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,三、,知识,运,用,1.,做一做。,作业：,第,98,页练习二十三，第,1,题、第,2,题；,第,99,页练习二十三，第,3,题。,四、布置作业,