1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,万全区第一小学 郝冬梅,第六,单元：,100,以内的加法和减法（一）,整十数加、减整十数,算一算,一、复习旧知，引出新知,2,3,5,4,3,4,6,2,7,4,9,4,4,5,3,9,7,5,比比看谁都能,算正确。,一、复习旧知，引出新知,说一说,1,10,、,20,、,30,、（）、（）,2,80,里面有（）个十，,(),个十是,50,。,3,从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。,40,50,十,个,5,8,百,二、发现信息，提出问题,图上的老师和同学,们正在做什么？,从图中你知道了
2、哪些数学信息？,三、探究新知，直观建模,10,20,？,看图你能提出哪些,数学问题？,一共有多少本书？,怎样列式呢？,三、探究新知，直观建模,10,20,30,你是怎样算的,？,我是用摆小棒的方法帮助计算的。,我是这样想的：,1,个十加,2,个十得,3,个十，是,30,。,你还有别的,想法吗？,把十位上的两个数字相加，,1+2=3,，再在,3,的后面添上一个,0,，也就是,10+20=30,三、探究新知，直观建模,30,20,？,还能提出,什么问题,？,一共有,30,本，右边有,20,本，左边有多少本？,三、探究新知，直观建模,30,20,10,你是怎样算的？,我也是用摆小棒来算的。,我是这样
3、想的：,3,个十减,2,个十得,1,个十，是,10,。,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,三、探究新知，直观建模,还可以怎样想？,我还会用计数器来算。,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,绿色圃中小学教育网,www.L,绿色圃中学资源网,cz.L,30,20,10,把十位上的两个数字相减，,3-2=1,，再在,1,的后面添上一个,0,，也就是,30-20=10,看图列式,40,20,60,20,60,40,60,40,20,看图可以列加法算式，,也可以列减法算式。,四、巩固练习，深化理
4、解,7,3,算一算,3,2,4,5,6,4,30,20,40,50,60,40=,70,30=,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？,我发现，整十数加、减整十数，,只要把十位上的数相加减就可,以了。,四、巩固练习，深化理解,四、巩固练习，深化理解,20+30=30+40=,50+30=80+10=,50-20=70-40=,80-30=90-80=,50,50,30,80,10,30,90,70,1.,夺红旗,40,30,70,20,20,70,7,9,30,80-80,90,-,40,60,-,50,95,-,5,0,50,39,77,40,10,90,四、巩固练习，深化理解,50,30,80,（元）,50,元,40,元,30,元,1.,买一件 和一条 ，需要多少钱？,2.,付给售货员,100,元，应找回多少钱？,100,8,0,20,（元）,你还能提出什么,数学问题？,四、巩固练习，深化理解,2.,购物,四、巩固练习，深化理解,四、巩固练习，深化理解,1+3+4=,10+30+40=,9-4-3=,90-40-30=,8,80,2,20,同学们，下课了！,
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