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吆喝-课件(修正jin).ppt

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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看一看,听一听,老人在做什么呢?,大街小巷的,叫卖声,在

3、你的记忆中,什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘?给大伙学一学。,老 北 京 吆 喝,吆喝是“生活交响曲,”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷,经常可以听到游商小贩的各种吆喝。细细品味那起伏有致的吆喝声,昔日的生活片断,人生的种种印象都能渐渐鲜活起来,感知,扩展,作者,吆喝,代表作:长篇小说,梦之谷,、译著,好兵帅克,。晚年曾将,尤利西斯,翻译出来,成为对中国读者的一大贡献。,萧乾,蒙族,原名萧炳乾,北京人,,1910,年,1,月,27,日生,著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者,他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲

4、战场采访,写下了,银风筝下的伦敦,、,矛盾交响曲,等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。,萧乾简介,整体感知,读一读,词语,:,招徕,(,I,),钳形,(,q,n,),铁铉,(,xun,),囿于,(,yu,),隔阂,(,h,),馄饨,(,hn,)(,tun,),佐料,(,zu,),饽饽,(,b,),小钹,(,b,),雪花酪,(,Io,),海棠,(,tng,),蘸,(,zhn,),兜里,(,du,),秫秸杆,(,sh,)(,ji,),卤煮,(,I,),山楂,(,zh,),荸荠,(,b,)(,q,),荞麦,(,qio,),马趴,(,p,),嘞,(,Iei,),词语积累:,囿,:,局限,拘泥,

5、隔阂,:,彼此情意不通,思想有距离,.,伶俐,:,聪明,;,灵活,.,随机应变,:,随着情况的变化灵活机动地应付,.,凄厉,:(,声音,),凄凉而尖锐,.,卖弄,:,有意显示,炫耀,(,自己的本领,).,晶莹,:,光亮而透明,.,可人,:,可人意,;,使人满意,.,油嘴滑舌,:,形容说话油滑,.,本文写的是什么内容?,作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。,想一想,作者围绕北京的吆喝声介绍了什么?,1-3,器乐,引入(北京街头各种商贩的叫卖),4-10,吆喝,介绍叙述吆喝的经营品种,吆喝的具体内容,吆喝的声调变化,吆喝的音韵节奏,11-14,口头广告,评论吆喝,理清写作思路,老北京

6、各种各样的吆喝声随处可闻,五花八门,作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序(或思路)呢?,先按,“从早到晚”,的顺序介绍:,大清早白天到了夜晚,再按,“一年四季”,顺序介绍:,春、夏、秋、冬。,秩序井然,思读第二部分,在清早、白天、夜晚三者中,重点写的是什么?,重点写夜晚。,夜晚的吆喝声,作者写了哪几种?,卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的(没吆喝)、算卦的、乞丐。,写的最具体生动的是哪一种吆喝?怎样吆喝?,是乞丐。,他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的老爷太(哎)太”,过好一会儿,(好像饿得接不上气儿啦。)才接下去用低音喊:“有那剩饭剩菜赏我点儿吃吧!”,你能学吗?,乞丐的吆喝声,作者的评

7、价是哪四个字?,凄厉动人,用词准确精当,“四季”这一段,写了哪几种吆喝?你认为其中哪一种写的最具体生动?,春天:卖金鱼儿的,夏天:卖雪花酪的,秋天:卖柿子的,冬天:卖糖葫芦儿和烤白薯的,这一部分是评议性文字,分类别对吆喝声进行欣赏,你能从文中找出代表作者看法的语句吗?,评议一:叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。,评议二:有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。,评议三:特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。,思读第三部分,器乐,(,引入,)1-3,吆喝,(,介绍叙述,),4-10,一年四季(,10,),从早到,晚(,59,),早上(,57,),晚上(,89,),春天,秋天,到,

8、夏天,到,冬天,吆喝的内容,吆喝的声调变化,吆喝的音韵节奏,口头广告,(,评说,)11-14,理清写作思路,4,段总领段,读完整篇文章,体会一下,文章流露了作者什么样的感情?,体会一下,作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中,包含着,怀念之情,,包含着对往事的,美好回忆,,还有那种至今想来仍,忍俊不禁的情态,也流露在字里行间。,归纳写法,找出过渡句并赏析:,1,、“囿于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。其实,更值得一提的是声乐部分,就是北京街头各种商贩的叫卖”。,很自然地将话题由北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到口头叫卖,扣住了文章标题“吆喝”。,2,、“白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开

9、来,一样样地在你门前展销。到了夜晚的叫卖声也十分精彩”。,这,句话也是一句过渡句,用浅显的比喻把街头吆喝声之多巧妙地写出来,又顺其自然引出晚上的吆喝声。,本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。,运用轻声,有儿化音,方言词语,合辙押韵,品一品,儿化音:,一头儿,是一串小抽屉,里头放着各种半制成的原料:,皮儿、馅儿,和,佐料儿,,另一头是一口汤锅讲究皮要薄,,馅儿,要大。,春天一到,卖,大小金鱼儿,的就该出来了,我对卖,蛤蟆骨朵儿,(未成形的幼蛙)最有好感,合辙押韵:,有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。”,

10、有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。”,问题研讨、质疑:,1,、为什么作者要大量运用“京白”口语?,作者运用“京白”的艺术语言,一是因为他对北京家乡的热爱,二是因为写的“吆喝”都是当地的口语,用当地语言来写更真实,更有表现力。,2,、北京街头卖东西的有很多,为什么作者只介绍了其中的几种吆喝声,其余的只简单说他们卖什么?,因为各种吆喝声实在是太多了,没必要一一描述,只要写出其中的几种有代表性的就可以了,做到有重点,有目的地介绍,这体现了作者对材料的加工剪裁的功夫。,写作特色,:,1.,以地道的北京口音来写北京的叫卖声,.

11、北京话并不是普通话,它有它的特色,.,北京话有三大,特点,:,(1).,快,.(2).,发音较含混,.(3).,儿化音很多,.,如第,3,段,:”,馄饨喂,_,开锅,”,葫芦儿,_,冰塔儿,”,大多以短句为主,读起来干脆利索,体现北京话的特色,.,儿化音在本文中比比皆是,.,如,:,嗓门儿,冰塔儿,卖花儿,.,2.,过渡自然衔接紧密,.,3.,对材料加工剪裁精当,作者以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了,旧北京街市上动人的一景,写出的是北京古老文化,的辉煌,那里面就渗透着自己对它的依恋之情,.,作者,直言,:,我想用它唤回北京市民的荣誉感,唤回东方人,的尊严。,在作者缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和,怀想,让人不由自主地品味到生活蕴涵的浓郁的情,趣。,北京四合院,课堂小结,拓展延伸,吆喝由于社会传媒业的不断发展,这种口头广告正逐渐消失。试说说:这种消失是好事还是坏事?,社会实践,吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。,作为一种文化遗产,自有其独特的魅力,应该注意抢救。,把家乡的吆喝,或类似的文化遗产记录下来,为抢救工作做点贡献。,再见,

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