六年级语文两小儿辩日.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,两 小 儿 辩 日,选自,列子 汤问,du y cng tng,辩,斗,盘,盂,沧沧,凉凉 探,汤,sh we zh ji zh,孰为,汝多,知,乎,嗟,来之食 机,杼,li j w y,一丝而,累,稽,废 知其所,亡,懿,德,返回,孔子东游，见两小儿,辩斗,。（孔子）问其,故,。,一儿曰：“我,以,日始出时,去,人近，而日,中,时远也。”,一儿以日初远，而日中时近也。,一儿曰：“日初出大如车盖，,及,日中则如盘盂，,此不,为,远者小而近者大乎？”,一儿曰：“日初出,沧沧凉凉,，及其日中如,探汤,，,此不为近者热而远者凉乎？”,孔子不能,决,也。,两小儿笑曰：“,孰,为,汝,多,知,乎！”,返回,辩论,争胜负,缘故,认为,距离,正午,到,清清凉凉,伸手,热水,判断,谁,认为,你,通“智”，智慧,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,返回,两小儿,辩日,1,如车盖（大,近）,2,沧沧凉凉（凉,远）,初出,日中,如盘盂（小,远）,如探汤（热,近）,孔子,不能决,太阳是远是近，两小儿各有,不同的结论，其根据是什么？,3,孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，,远则物体形状小。,一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，,远离热源就感觉凉。,2,两小儿为什么会有不同的看法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，,结果也就会不一致。,他能实事求是，不怕露丑，我们,应该向他学习。,返回,4,这个故事对你有什么,启发,？,1,宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博,学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2,认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，,大胆质疑。,3,知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为,知”，要诚实谦虚。,辩日启示,返回,4,认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结,论，要注意客观科学地分析事情。,范晔，南北朝史学家，,后汉书,纪、传的作者,乐羊子妻,1,字词,2,理解,3,板书,4,启示,河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。,羊子,尝,行路，得,遗,金一,饼,，,还以,（之）,与,妻。妻曰：“妾,闻志士,不饮盗泉之水，,廉,者,不受,嗟来之食,，,况,拾遗,求利,以,污,其,行,乎！”,羊子,大,惭，乃,捐,金于野，而远,寻,师,学,。,曾经,丢失,回家,把（它）,交给,听说,有志气的人,方正,侮辱性的施舍,何况,牟取私利,玷污,来,品行,很,丢弃,到,寻找,求学,块,下一张,一年来归，妻,跪,问其故，羊子曰：“久行,怀思,，,无它,异,也。”妻乃,引,刀,趋,机而言曰：“此织生自蚕茧，,成于,机杼,。一丝而,累,，以至于寸，累寸不,已,，遂成,丈匹。今若断,斯,织也，则捐失成功，,稽废,时日。,夫子,积学，当日知其所,亡,，,以就懿德,；若中道而归，,何异,断斯 织,乎,？”羊子,感,其言，复还,终,业。,跪起身子,心里想念,特殊,拿,快步走,这织物从养蚕纺丝开始,在织布机上织成,积累,停止,这,迟延浪费,通“无”，没有,用来成就美德,与,有什么不同呢？,修完，完成,被感动,返回,内容理解,2,羊子把捡到的金子交给妻子，妻子为什么,还批评他？,5,羊子妻的做法对吗？为什么？你觉得她是,怎样一个人？,4,羊子妻先后两次是怎样说服羊子的？,1,请你说一说课文写了哪两件事？用自己的,话复述一次。,7,你从中得到什么,启示？,3,羊子思家而回乡，妻子为什么又批评他？,6,你觉得羊子是怎样一个人？,板书,乐羊子,乐羊子妻,行路捡金,拒金劝夫,志士不饮盗泉,廉者不受施舍,捐金求学,典故,危害：拾遗污利,怀思来归,引刀趋机,断丝劝夫,比喻：丝累成匹,断丝喻学,感还终业,洁身自爱,廉洁自律,品行端正,深明大义,才识过人,有远见卓识,不贪所得,知错改过,.,励志洁行,返回,启示？,*,一个人要有较高的品行修养，有奋发努力、,积极向上的精神。,*,有的人虽然地位比较低，但他也可能有着闪光的思想。,*,勿贪不义之财，要洁身自爱。,*,学问贵在恒。,*,人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。,*,