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4、旧事芸窗夜读窗等。,窃读 炒菜 锅勺 踮脚 饥饿,惧怕,贪婪,充足 屋檐 支撑 鼓励 书柜 招牌 环境,光顾暗喜 急切 知趣 鼓励 麻木,学习新词,好词一起来读,一起来分享,依依不舍饥肠辘辘 花花绿绿 倾盆大雨舒舒服服 不好意思,急匆匆 皱眉头 白日梦,2,.,读了课文后,你觉得课,文主,要写,什么,呢?,答:课文,记,写“我”小时候在书店偷偷看书的情景。,我,跨,进店门,,踮,起,脚尖,从大人的腋下,钻,过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算,挤,到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再,找,一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。,动作描写,,

5、体现顾客多;我对读书如饥似渴,她进入书店后怎么找书?急切地,我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。,怕被书店老板发现,走,我喜欢到顾客多的书,店,,因为那样不会被人注意。进来看书的,人,虽然很多,,,但是像我这样常常光,顾而从不购买的,恐,怕没有。因此我要把,自己隐藏起来。有时,我会贴在一个大人的,身边,仿佛我是他的,小妹妹或小女儿。(贴),(怕被人注意,贴),最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,,因为那样我便有充足的理由在书店待下去,我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:,“,

6、这雨,害得我回不去了。,”,其实,我的心里却高兴地喊着:,“,大些!再大些!,”,通过发愁的表情和快乐的内心对比描写,写出我,高兴无比的心情及我对书籍的热爱和知识的渴求。,(怕理由不充足,装),当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会 ;,为了隐藏自己,她会 ;,最令她开心的是下雨天,为了让别人更相信自己,她会,。,知趣地放下书走出去,贴在一个大人的身边,假装发愁,“,我”读书读到,忘我,的境界,,如痴如醉,。,“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架”,作者用了“咽了一口唾沫”这

7、样一个动作,,写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻,饥,肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一,种满足感,充实感。这种窃读犹如一次精,神的盛宴,收获了知识与智慧。,“我”,7.,怎样理解,国文的话,?,“记住,,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,!”,理解:,一个人的成长,既需要粮食来哺育身体,又需要书籍来哺育灵魂。,巩,固复习,一、看解,释,,说,词语,1、指贪得无厌,没有满足的时候,。,2、留恋,不忍分离。,3、比喻不能实现的胡思乱想。,4、形容雨很大。,5、肚子饿得发出类似车轮滚动的声音。,6,、知道进退,不惹人讨厌。,贪婪,依依不舍,白日梦,倾盆大雨,饥肠辘辘,知趣,“我”在“窃读”的过程中

8、遇到了哪些困难?,1,、受到驱逐,2,、隐藏、伪装,3,、渴望下雨读书,4,、饥肠辘辘,窃读,在读书中学到知识,,在读书中体会快乐,,在读书中感受关爱,,在读书中,悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出

9、名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦,刺股,的故事。,凿壁借光 西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。史书记载,匡衡自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天

10、晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来,后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个,希望读到更多的书,。,教师寄语,读书,使人跨越时空的长河,与古今中外的哲人智者倾心交流,知无穷,去浮躁。读书,使弱者获得信心和勇气;读书,使悍夫收敛粗蛮,弃粗俗趋儒雅;读书,使男子更潇洒,为女子添风韵!,“书是人类进步的阶梯”,当我们吟诵着杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的精彩诗句时,当我们聆听着培根“知识就是力量”的至理名言时,当我们感受着臧克家“读过一本好书,像交了一个益友”的读书心得时,你是否是否有过高尔基“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”的冲动,有过苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的豪情,认真地读书,快乐地读书,做个幸福的新纪元人!,比一比,在组词,窃()撑()偏()距(),窍()掌()编()矩(),照样子写词语,例如:舒舒服服(,AABB,式),-,例如:急匆匆(,ABB,式),-,选词填空。,隐藏 隐蔽 隐瞒,1.,我们不应该帮犯错的同学()事情的真相。,2.,这个地方比较(,),不容易被人发现。,3.,他把东西()在一个不易被人发现的地方。,继续 陆续,4.,同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。,5.,累了,我就稍微休息一下,然后()读书。,再见!,

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