五年级语文下册第七组第一课时课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,绿色圃中小学教育网,牛吧！,绿色圃中小学教育网,“,刷子李,”,：,就是,专干,粉刷墙壁工作的一位姓李,的师傅。,绿色圃中小学教育网,大作家冯骥才偏爱写,俗世奇人,，,那么，在他笔下的“,刷子李,”,是一个怎样的,“,奇人,”,呢？我们一起来了解了解。,绿色圃中小学教育网,朗读“阅读提示”，明确学习要求：,1,、熟读课文，想想,“,刷子李,”,的技艺高超（奇）,表现在哪儿？,2,作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超的？,3,、朗读文中描写精彩的语句，体会表达的,效果。,绿色圃中小学教育网,小组合作探究学习：,1,、想想,“,刷子李,”,的技艺高超表现在哪儿？,2,、作家冯骥才又是怎样写出他,技艺高超的？,（可以通过徒弟曹小三亲眼目,睹的,几个细节,描写中体现出来）,绿色圃中小学教育网,1,、想想,“,刷子李,”,的技艺高超表现在哪儿？,我来汇报：,绿色圃中小学教育网,“,他,要是,给你刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单做着，,就,如同升天一般美。最,让人叫绝,的是，他刷浆时,必,穿一身黑，干完活，身上,绝,没有一个白点。,”,“别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。”,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,对于这个传说，徒弟曹小三在亲,眼目睹前也是,半信半疑,的。,绿色圃中小学教育网,2,、作家冯骥才又是怎样写,出他技艺高超的？,（可以通过徒弟曹小三亲眼目,睹的,几个细节,描写体现出来）,我来汇报：,绿色圃中小学教育网,课文中有几个细节描写？,1,、,“,刷子李,”,刷墙的动作描写。,2,、对黑衣服黑裤子的描写。,3,、对那个小白点的描写。,绿色圃中小学教育网,1,、,“,刷子李,”,刷墙的动作描写。,绿色圃中小学教育网,只见师傅的手臂,悠然,摆来，,悠然,摆去，,如同,伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是,好听,。啪啪声里，一道道浆，衔接得,天衣无缝,，刷过去的,墙面,，真,好比,平平整整打开一面雪白的,屏障,。,可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。,但刷子划过屋顶，立时,匀匀实实,一道白，,白得,透亮,，白得,清爽,。,绿色圃中小学教育网,这一段话描写了,“,刷子李,”,刷墙的情,景，他的动作是那样的娴熟，给人的感,觉是他正在进行一项艺术创作，艺术表,演。反映了,“,刷子李,”,高超的技艺。,绿色圃中小学教育网,2,、对,“,刷子李,”,的,黑衣黑裤,的描写。,绿色圃中小学教育网,“,刷子李,”,穿上这身,黑,，他是在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。,干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身,黑衣黑裤,，一双,黑布鞋,。穿上这身,黑,，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。,绿色圃中小学教育网,每一面墙刷完，曹小三都搜索一遍，,居然连一个芝麻大小的,粉点,也没发现。,你看到了什么？,绿色圃中小学教育网,这句话写的是曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的技艺，他的心震撼了。对师傅佩服得,五体投地,。,他真觉得这身,黑色,的衣服有种神圣不可,侵犯的威严。,绿色圃中小学教育网,当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹,小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子,上出现一个小,白点,，黄豆大小。,黑,中,白,，,比,白,中,黑,更扎眼。,.,绿色圃中小学教育网,这句话写正当徒弟对师傅佩服得,五体投地,时，却突然发现,“,刷子李,”,裤,子上有一个白点，师傅那如山般的形,象,轰然倒去,。,（难道师傅的名气有诈？）,绿色圃中小学教育网,3,、对那个小,白点,的描写。,绿色圃中小学教育网,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那,白点,即刻没了，再一松手，,白点,又出现，奇,了！他凑上脸用神再瞧，那,白点,原是一个小,洞！,哦！那小,白点,不是白浆，原来是一个小,洞！是师傅刚才抽烟时不小心烧的。,面对师傅的技艺，曹小三的态度又是怎样的？,起初曹小三对师傅的绝活一直（,半信半疑,），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（,这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,），正当徒弟对师傅佩服得（,五体投地,）时，却突然发现刷子李裤子上有一个白点，（,师傅那如山般的形象轰然倒去,），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，（,曹小三发怔发傻,）。,绿色圃中小学教育网,.,发怔发傻！,好好学本事吧！,“好好学本领吧！”,“刷子李”心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。他对徒弟说的这句话是意味深长的。他告诉徒弟不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。他教育徒弟要好好学本事。手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。这恐怕是“刷子李”一生经验的总结。这句话貌似一般，但是在课文里有很深的含义。,我们知道这篇文章主要是写刷子李粉刷技艺的高超，那文章为什么要写曹小三呢？是不是多此一举了？,这就叫侧面描写，这样的描写能对文章起到推波助澜的作用；而文章前面对于刷子李的直接描写就叫正面描写，正是在这样多方面的描写中，刷子李的形象才变得越来越丰满，冯骥才先生写人叙事的高超技艺真叫人拍案叫绝。,绿色圃中小学教育网,体会作者的写作方法：,1,、一波三折的叙事，引人入胜。,2,、注重细节描写，塑造人物个性。,3,、采用对比手法，烘托人物形象。,（如：曹小三的,“,半信半疑,”,和师傅艺高,胆大的,自信,进行对比。）,感悟心语：,同学们，,台上一分钟，台下十年功,.,刷子李靠什么生存？靠的是高超的技艺和过硬的本领。然而，这本领从何而来？当然是千锤百炼的结果。干任何事，道理都一样：,只有付出艰苦的劳动，通过长期的学习，不断实践，才能获得本领、掌握技术赢得别人的尊重。,推荐阅读：冯骥才的,俗世奇人,的资料,今天文中的主人公通过冯老先生的生动描写带给了我们很多惊奇，那你们还想了解更多的奇人奇事吗，同学们不妨去阅读一下,俗世奇人,。书中其人荟萃，一个个奇人身上发生的一桩桩趣事，肯定会令你拍案叫绝。我向学生推荐了这两篇文章：,泥人张,、,风筝魏,。,绿色圃中小学教育网,俗世奇人,中主要收集了民间一些高手，他们都有其特殊的技巧和能力。真可谓是“高手在民间啦”！,捏泥人的手艺盖世无双,泥人张,他做的风筝无与伦比,风筝魏,绿色圃中小学教育网,布置作业：,小练笔：运用本组课文中刻画人物的方,法介绍你身边的一个人。,绿色圃中小学教育网,