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人教小学数学三年级复习-(2).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,除数是一位数的除法,(复习课),1,.,口,算方法,提示:,想一想口算时,应该注意什么,。,(特例:,3000,5,,商的后面有几个,0,?,),小结:依照算理,,,一般可以直接利用乘法口诀算出,得数,,,被除数,有几个,0,,,商的末尾就写,几个,0,。但要注意,3000,5,这样的特殊情况,。,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,口算练习。,1600,2,400,8,2500,5,800,2,800,8,150,5,

2、90,3,2000,4,2100,7,400,4,6000,3,1600,4,800,50,500,400,100,30,30,500,300,100,2000,400,2.,笔算,方法。,(,1,),369,3 840,6,416,4,607,3,要求:边算边想,除数是一位数的除法应注意什么?,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,(,2,)怎样确定你们刚才算的这些题是否正确呢?,(验算),(,4,)你是怎样验算的?,商除数被除数,商除数,余数,被除数,2.,笔算,方法。,(,3,)自己尝试验算下面两道

3、题:,416,4,104 607,3,202,1,4 1 6,4,1 0 4,4,1 6,0,1 6,6 0 7,3,2 0 2,6,7,1,6,1 0 4,4,4 1 6,验算:,2 0 2,3,6 0 6,1,6 0 7,验算:,3.,估算方法,。,生活中有些情况不需要算出准确,的,结果,,这时可以用,估算,的方法解决问题。,方法,:,584,240,(个),240,281,,不够。,(,2,),反馈:说,一,说你,是,怎样进行估算的,。,(,1,)举例:,281,个,每筐装,58,个,,4,筐大约装多少个?够吗?,方法,:,2814,70,(个),70,58,,不够。,绿色圃中小学教育网

4、www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,(,3,)上面的估算,乘法和除法有什么相同的地方和不同的,地方?,相同:都看成与所给数接近的整百、整十的数进行计算。,不同:除法算式找整百、整十的数时,要注意能够用乘,法口诀计算。,3.,估算方法。,方法,:,584,240,(个),240,281,,不够,方法,:,2814,70,(个),70,58,,不够。,巩固练习,:,78 4,470 8,181 2,212 4,20,60,90,50,估 算,80,480,180,200,森林医生,760,4,406,2,19,4,36,36

5、0,4,6,6,0,2 3,566,5,111,5,6,5,6,5,1,0,0,556,5,11,3,5,6,5,16,15,1,(,1,)一只山雀一个星期(,7,天)吃掉了,665,只害虫,平均每天吃掉多少只?,6657,95,(只),读题,说一说你知道了哪些信息。,怎样列式计算?,验算:计算结果是否正确。,957,665,(只),解决问题:,答:平均每天吃掉,95,只。,1 4 0,4 5 6 2,4,1 6,1 6,2,5624,_,140,(人),2,(人),(2)562,名学生分,4,批去参观克隆鼠展览。平均每批有多少人,还剩下几人?,答:平均每批有,140,人,还剩,2,人。,某

6、学校三年级召开家长会,,405,位,家长,两人坐一条凳子,需要准备多少,条凳子?,解决问题,4052=202,(条),1,(人),202+1=203,(条),答:需要准备,203,条。,2 0 2,2 4 0 5,4,5,4,1,作业:,第,110,页,第,2,题;,第,111,页练习二十三,,第,2,题(前,4,道除法题)。,三,、,布置作业,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,感受,计算,需求,三(,1,)班,三(,2,)班,三(,3,)班,三(,4,)班,39,本,39,本,39,本,39,本,你

7、能马上给出答案吗?你是,怎么想的?,估算:,1644,40,(本)或,394,160,(本),40,39,,够了。,160,164,,够了。,小结:,这样的问题用估算可以快速解决。,学校为三年级的同学发,书,要将,164,本平均发,给,4,个班,这样分够吗?,1.,对比练习。,(,1,),感受,计算,需求,三(,1,)班,三(,2,)班,三(,3,)班,三(,4,)班,学校为三年级的同学发书,,164,本平均发给,4,个班,每,班分到多少本?,1.,对比练习。,(,2,),自己动笔算一算。,你能马上,找到答案吗,?,生活中有时,需要,准确,的,计算,结果。,这个问题还能用估算的方法来解决吗?,1644,41,(本),41,本,41,本,41,本,41,本,

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