1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章 中国的自然资源,第一节 自然资源,的基本特征,【,教学目标,】,1.,了解,我国自然资源的,基本,特,征。,2,、举例说,明,什么是自然资源，它有哪些主要类型。,3、,区分可再生资源和非可再生资源，理解可再生资源如果不被合理利用和保护，也将变成非可再生资源。,4,.,根据有关数据资料概括出我国资源总量丰富、人均不足的国情现状。,一、,可再生资源和非可再生资源,自然界中，对人类,活动,有价值的,土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,，,称为自然资源。,2、自然资源分_和_.,3、什么是可再生资源和非可再
2、生资源?,1、什么是自然资源？,可再生资源,非可再生资源,自主学习,自然资源的分类,非可再生资源：,可再生资源：,可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用，属可再生资源,，,如土地、阳光、森林、水和水能 等。,有些自然资源,形成、,再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，,用一,点,就少一,点,，,称为,非可再生资源，如,煤炭、石油、铁等,矿产资源。,在我国东南沿海，小河中的水为什么总也流不完？,互助释疑,我国南方地区土地上的庄稼，为什么可以一季又一季、一年又一年地种和收？,对于非可再生资源，用一点少一点，我们应该十珍惜和节约使用。,互助探究,不是。,对于可再生资源如果不加以
3、合理利用和保护，也会逐渐枯竭的。所以我们应该合理利用和保护可再生资源。,怎样合理的利用自然资源？,对于可再生资源，是不是就可以不注意保护和培育呢,？,难道可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？,巩固提高,1,、,下列属于自然资源的是,A,布匹,B,煤炭,C,钢材,D,水泥,2,、,以下四种物质或能量中哪些是自然资源？,A,、甘蔗,B,、铁矿石,C,、小麦,D,、闪电,B,B,1,、下列自然资源，全部属于可再生资源的是,(),A,、石油、森林、煤炭、太阳能,B,、阳光、土地、水、草原,C,、铁矿、天然气、铀矿、阳光,D,、森林、水、天然气、铁矿,B,辩论题目：我国地大物博吗？,正方观点：我国地大物博,反方观点：我国不能算是地大物博,我国地大物博，资源丰富，但,由于,人口,众,多，人均资源相对不足。这是我国的基本国情。,自然资源,土地,矿产,耕地,径流量,森林,总量在世界上的名次,3,3,4,6,6,人均量占世界人均量的比例,1/2,1/2,2/5,1/4,1/3,二、资源丰富，人均不足,你,身边有哪些对自然资源利用不合理的现象呢？,我们应该用什么实际行动节约利用和保护资源呢？,请具体说明。,我国自然资源的物基本特征是：,总量丰富，人均不足,我们要以实际行动去节约利用,和保护自然资源,。,盘点收获,这节课你学到了什么？,
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