1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2022/4/8,#,生物的多样性,教科版,六,年级下,生物的多样性,教科版六年级科学下册,生物的多样性,教科版六年级科学下册,不同的植物之间存在明显差异,聚焦,菊花,玉米,西红柿,聚焦,你认为同种植物的不同个体相同吗？,同一“家庭”的植物完全相同吗？,探索,比较植物后代与亲代的异同,植物成熟后结出种子，种子又发育长成新的植物。,提供种子的植物是,亲代,种子发育长成的新植物是,后代,探索,比较植物后代与亲代的异同,进行无性繁殖的植物，提供根、茎、叶等器官的植物是,亲代,，由这些器官发育出的新植物是,后代,。,探索,比较
2、植物后代与亲代的异同,观察与对比,花瓣形状、数量,花蕊形状、数量,亲代（木槿花）,子代（木槿花）,探索,比较植物后代与亲代的异同,观察与对比,叶子颜色,叶子大小,叶子形状,叶子边缘,叶子叶脉,亲代（桑叶）,子代（桑叶）,探索,比较植物后代与亲代的异同,比较土豆的亲代和子代有哪些异同,亲代（土豆）,子代（土豆）,探索,比较植物后代与亲代的异同,比较柳树的亲代和子代有哪些异同,亲代（柳树）,子代（柳树）,植物后代与亲代相似的现象叫作,遗传,后代与亲代之存在着差异的现象叫作,变异,比较植物后代与亲代的异同,探索,说一说：大自然中形形色色的植物是怎样形成的？,比较植物后代与亲代的异同,探索,比较植物后
3、代与亲代的异同,探索,遗传和变异是,普遍存在,的，是生物进化的基础。,遗传使得种族特征,相对稳定,变异可以帮助生物,适应环境,研讨,1.,我们通过观察发现植物的亲代和后代之间有哪些相同和不同？,选择植物的某一个器官，或者整株植物进行对比分析,花,叶,茎,形状,颜色,数量,数量,从多个角度进行分析,研讨,2.,哪些事例可以说明人类利用植物的遗传和变异现象改善着人类生活？,研讨,高产抗病抗倒伏小麦,超级杂交水稻,原始的野生香蕉,味道生涩偏酸，还长满硌牙的种子,改良培育出的香蕉,软糯香甜,研讨,研讨,甜玉米是通过选育自交系、组配杂交种的办法培育出的新的玉米品种。,研讨,原始的西瓜又苦又涩,培育改良出的西瓜清甜爽口,拓,展,阅读科学资料,孟德尔和豌豆实验,拓,展,杂交,矮株豌豆,矮株豌豆,后代：矮株豌豆,杂交,高株豌豆,矮株豌豆,后代：高株豌豆、矮株豌豆,拓,展,拓,展,经过,8,年时间，提出了孟德尔遗传定律,分离定律和自由组合定律,通过查阅资料，了解孟德尔遗传规律。,谢谢观看,生物的多样性,教科版六年级科学下册,
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