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七下--16-2--爱莲说.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱莲说,周敦颐,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,清水出芙蓉,天然去雕饰。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,抢答题1分,描写荷花的诗句有哪些?,宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲,学,世称“濂溪先生”。他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学思想有很大影响。在,周元公集,。,“,说,”,是议论文的的一种文体,可以,直接说明事物,或,论述道理,也可以,借人借事,或,借物的记载,来论述道理。,爱莲说,就是说爱好莲花的问题。,题解,抢答题1分,爱 莲 说,周敦颐,水陆草木之花

2、可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊,自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不,染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭,亭净植可远观而不可亵玩焉。,予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲,花之君子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予,者何人牡丹之爱宜乎众矣。,最佳朗诵小组 2分 响亮整齐 准确无误 情感饱满,水陆草木之花,可爱者甚,蕃,。晋陶渊明独爱菊。自,李唐,来,世人甚爱牡丹。,fn,多,唐代,水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。,予,独爱莲之出淤泥而不,染,,,濯,清涟而不,妖,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净,植,,可远观而不可,亵,玩焉。

3、沾染,洗涤,美丽而不庄重,树立,亲近而不庄重,我只喜爱莲从淤泥里长出来却不受污染,在清水里洗涤却不显得妖艳;茎梗中间贯通,不牵牵连连,不枝枝节节;香气远播,越发清香;笔挺洁净地站在那里地,只能在远处观赏却不能贴近去玩弄它。,我,予,谓,菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之,君子,者也。,认为,品德高尚的人,我认为菊,是花中的隐士;牡丹,,是花中的富贵者;莲,是花中的君子。,噫,!菊之爱,,陶后,鲜,有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,,宜,乎众矣。,Y,叹词,Xin,少,难得,应当,唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少听到了。喜爱莲花的,像我一样的人有几个呢?喜爱牡丹的人,当然很多了。

4、作者说:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”既然各种各样的花都很可爱,为什么作者独独只喜爱莲花呢?从课文中找出作者喜爱莲花的原因。,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩,图一,托物言志,托物言志,作者借莲花言什么志呢?,请试着以思维导图的形式展现。,不与世俗同流合污,纯真自然无媚态,通达、正直,不攀附权贵,美名远扬,独立高洁,令人肃然起敬,必答题,1,分,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩,君子的品德,

5、晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱之。,菊之爱,,陶后鲜有闻。,莲之爱,,同予者何人?,牡丹之爱,,宜乎众矣。,1.,本文以“爱”为脉络,写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹?(,1,、,2,、,3,组),2.,描写顺序是否合理?为什么这么写?(,4,、,5,、,6,组),小组合作 质疑探究,独爱菊花,陶渊明,因为菊花不畏严寒,傲霜斗雪,品格高洁。菊花又是花中的隐士,,不愿与世俗同流合污,,,超凡脱俗,,这符合陶渊明的处世态度。,写菊是为了,正面衬托,莲的形象。,甚爱牡丹,世人,因为牡丹雍容华贵,历来人们把它当成富贵的象征。“世人甚爱牡丹”说明人贪慕富贵,追名逐利。这种世风,这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象,作者写牡丹实际上是从,反面衬托,莲的君子形象。,作者以,“,莲,”,自喻,托物言志,借抒写爱莲之情,表达了自己洁身自好,不慕富贵的人生态度,婉曲地批判了追名逐利,趋炎附势的污浊世风。,课堂小结,

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