浙江省宁波市高考历史一轮复习-7.2-斯大林模式的社会主义建设道路课件-人民版必修2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,专题七 苏联社会主义建设的经验与教训,知识回顾：,第,1,课 社会主义建设道路的初期探索,1.,战时共产主义政策（,19181921,年）,2.,新经济政策（,19211928,年）,第,2,课 的社会主义建设道路,斯大林模式,一斯大林模式的基本含义,苏联在,20,世纪,20,50,年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,（一）工业化建设,二 斯大林模式的确立过程,苏联的社会主义工业化建设从何时开始的？当时的国内外形势如何？,1.,开始时间：,2.历史背景：,1925.12,，联共（布）,14,大提出；,1926,年开始。,落后的农业国；资本主义的包围和威胁。,3.,方针政策：,苏联工业化建设的方针政策主要是什么？,优先发展重工业，追求高速度，依靠本国力量积累资金,苏联工业化建设的成就有哪些？,4.,主要成就：,工业体系；国民经济结构；世界工业强国。,方针政策：优先发展重工业，追求高速度；,具体措施：相继实施了两个五年计划；,全国人民,饱满的爱国热情。,苏联的工业化建设为什么能在短短的,12,年内就取得如此辉煌的成就呢？,5.,成就的原因：,6.,局限性：,经济结构不合理：重工业过重，轻工业过轻，农业落后；,农民为工业化付出的代价过大7.,历史教训：,农、轻、重比例兼顾，国民经济协调发展和可持续发展；,工业化建设必须兼顾农民的利益，保证国家的长远发展。,根据局限性，分析苏联的工业化建设给我们的历史教训是什么？,（二）农业集体化,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,二,斯大林模式,的确立过程,（一）工业化建设,1.,背景：,农业生产落后；工业化高速发展。,2.,提出：,从,1927,年联共（布）,15,大提出农业,逐步集体化,到斯大林决定农业,全盘集体化,3.,实质：,社会主义生产关系的建立（农业的社会主义改造）,4.,评价：,积极：有利于工业化（粮食、原料、资金等）,局限：不利于农业生产力的发展,5.,教训：,生产关系的调整必须适应生产力水平,改革必须以解放和发展生产力为根本目的,（二）农业集体化,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,二,斯大林模式,的确立过程,（一）工业化建设,（三）确立的标志,1936,年苏联通过,新宪法,，宣布基本建成社会主义。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,1.,表现：,三,斯大林模式,的基本内容,（一）经济方面：,3.,局限：,4.,教训：,2.,作用：,高度集中的计划经济体制,在一定时期内一度推动了社会生产力的迅速发展,从长远看，长期片面优先发展重工业，,严重影响了农业和轻工业的发展；,样样管、统统包的指令性计划，压抑了地方和,企业的积极性，使经济发展失去了动力。,农、轻、重比例兼顾，国民经济协调发展；,计划与市场相结合，扩大企业自主权，增强企业活力。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,（二）政治方面：,三,斯大林模式,的基本内容,（一）经济方面：,必须坚持党的集体领导；,必须健全和完善社会主义民主和法制。,社会主义民主和法制遭到了严重破坏，,造成了斯大林的个人独断专行。,高度集中的政治体制,1.,表现：,2.,局限：,3.,教训：,【,大清洗运动,】,在大清洗运动中，党政军领导人和普通群众被加上,“,莫须有,”,的罪名而被处决。,党：,苏共,17,大选出的,139,名中央委员和候补中央委员，有,98,人即,70%,的人被逮捕和处决了。这次大会的,1996,名代表，有,1108,名因,“,反革命活动,”,而遭逮捕枪决。政治局中得以幸免于难的，只有斯大林的亲信莫洛托夫。然而斯大林却下令逮捕了他的夫人。,政：,在列宁建立的第一届苏维埃政府的,15,名人民委员中，有,9,人死于斯大林的大清洗，幸免的,6,人中，除斯大林自己外，其余,5,人都是在大清洗之前去世的。因此可以说，斯大林枪毙了第一届苏维埃政府的全部人民委员。,军：,5,个元帅枪杀了,3,个，,5,个一级上将全部杀掉，,57,个军长杀了,50,个，,184,个师的师长杀掉了,140,多个。全部军区司令员被清洗；海军和空军司令被枪决；所有的舰队司令员只有一人得以生还。,群众：在,30,年代，斯大林为了强行推行他的农业集体化运动，竟使,150,万农民被枪毙或被流放到西伯利亚。在运动中被斯大林下令杀害的苏联共产党员有,70,多万，被流放的有上百万人。,据统计，,1936,1939,年，苏联约有,400,多万人遭逮捕、判刑和枪决。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,三,斯大林模式,的基本内容,（一）经济方面：,（二）政治方面：,（三）思想文化方面：,坚决反对个人崇拜；,大力推进学术自由和思想文化繁荣，,坚持“百花齐放，百家争鸣”。,1.,表现：,2.,局限：,3.,教训：,高度集中的思想文化体制,个人崇拜；学术思想文化实行专制主义。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,四,.,斯大林模式,的历史教训,1.,农、轻、重比例兼顾，保证国民经济协调发展和可持续发展；,2.,工业化建设必须兼顾农民的利益，保证国家经济的长远发展；,3.,生产关系的调整必须适应生产力水平；,4.,计划与市场相结合，扩大企业自主权，增强企业活力；,5.,必须坚持党的集体领导，坚决反对个人专断；,6.,必须坚持和完善社会主义民主和法制；,7.,坚决反对个人崇拜；,8.,必须坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针；,9.,社会主义建设必须以解放和发展生产力为根本目的；,10.,必须坚持实事求是，一切从实际出发，从国情出发。,究古人往事之踪迹，,昭人类社会之兴衰。,历史是一面镜子。,读史使人明智。,【,读史心得,】,某个露滴盈盈、星犹在天的夜晚，,在灯下打开一本厚厚的史书，,扑面而来的岁月，,顿时浩瀚无声地奔涌眼底：,天地民物之变，兵火纷乱之迹；,机锋权谋之争，兴衰荣辱之慨；,山川风物之趣，诗酒花梦之愁,人间万象，尽汇于此。,沿着辉光万里、一泻千年的时光之河，,溯源而上，,人类所能演绎出的一切悲欢巨变，,无不曲尽精微，,让人叹为观止，扼腕深思。,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,1.,三位一体：,2.,成就巨大：,3.,弊端多多：,4.,不是唯一：,五,.,斯大林模式,的历史评价,斯大林模式是社会主义在苏联特定历史条件下发展的产物，是社会主义建设道路在实践形式上的一种尝试，有着历史的,合理性,和,局限性,：,第,2,课 斯大林模式的社会主义建设道路,一,.,斯大林模式,的基本含义,二,.,斯大林模式,的确立过程,（一）工业化建设,（二）农业集体化,（三）确立的标志,三,.,斯大林模式,的基本内容,（一）经济：,计划经济,（二）政治：,高度集权,（三）思想文化：,专制主义,四,.,斯大林模式,的历史教训,五,.,斯大林模式,的历史评价,专题七 苏联社会主义建设的经验与教训,关于本课的教学说明：,1.,学会与会学,2.,难度与深度,3.,知识性与趣味性,4.,详略适当与张驰有度,5.,历史的教育功能,不当之处，请大家批评指正,