六年级上册数学练习十四公开课教案教学设计.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,欢迎使用优翼教学资源！,优翼教师俱乐部,扫一扫获取更多资源,（原创课件、同步微课、免费赠书等）,圆,5,优翼,练习十四,义务教育人教版六年级上册,1.,一个圆形喷水池的半径是,5m,它的周长是多少米,？,2,3.14,5,31.4,（米）,答：它的周长是,31.4,米。,2.,在一个圆形亭子里，小丽沿着直径从一端走,12,步,到达另一端，每步长大约是,55cm,。这个圆的周长,大约是多少米？,3.14,（,55,12,）,2072.4,（厘米）,2072.4,厘米,20.724,（米）,答：这个圆的周长大约是,20.724,米。,3.,小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是,3.77m,。这个圆柱的直径是多少米？（得数保留,一位小数。）,3.773.14,1.2,（米）,答这个圆柱的直径约,1.2,米。,4.,一只挂钟的分针长,20cm,，经过,30,分钟后，分针的,尖端所走的路程是多少厘米？经过,45,分钟呢？,2,3.14,20,62.8,（,cm,）,30,60,2,3.14,20,94.2,（,cm,）,45,60,答：经过,30,分钟后，分针的尖端所走的路程是,62.8cm,。,经过,45,分钟后，分针的尖端所走的路程是,94.2cm,。,5.,一个圆形牛栏的半径是,15m,，要用多长的粗铁丝才能,把牛栏围上,3,圈？（接头处忽略不计。）,如果每隔,2m,打一根木桩，大约要打多少根木桩？,2,3.14,15,3=282.6,（,m,）,答：要用,282.6m,长的粗铁丝才能把牛栏围上,3,圈。,每隔,2m,打一根木桩，大约要打,47,根木桩。,2,3.14,15,247,（根）,6.,杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径为,40cm,要骑过,50.24m,长的钢丝，车轮大约要转动多少周？,40cm=0.4m,答：车轮大约要转动,40,周。,50.24,（,3.14,0.4,）,=40,（周）,7.,看图填空。（单位：,cm,）,（,1,）,（,2,）,正方形的周长是,()cm,，,圆的周长是,()cm,。,其中一个圆的周长是,()cm,，,长方形的周长是,()cm,。,16,12.56,9.42,21,8.,在一个周长为,100cm,的正方形纸片内，要剪一个最,大的圆，这个圆的半径是多少厘米？,100,4,2,12.5,（,cm,）,答：,这个圆的半径是,12.5,厘米,。,9.,李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需要木条多少米？,d,=50cm,50cm,50cm,答：需要木条,2.785,米。,504+,3.14,502,=200+78.5,=278.5,（,cm,）,278.5cm=2.785m,10.,下面图形的周长是多少厘米？你是怎样算的？,5cm,3.14,5,+3.14,（,5,2,）,2,=31.4(cm),阴影部分周长就是小圆的周长和大圆周长的一半的和,。,11*,.,把圆柱形物体分别捆成如下图（从底面方向看）,的形状，如果接头处不计，每组至少需要多长,的绳子？你发现了什么？,72+3.147,=35.98,（,cm,）,74+3.147,=49.98,（,cm,）,78+3.147,=77.98,（,cm,）,发现：绳子的长度由一个整圆的周长和若干个直径的长度组成，最外圈有多少个圆，就有多少条直径。,更多教学资源内容，敬请关注,3334326094,qq,.com,www,.,youyi100,.com,youyicongshu100,WWW,休息一下，,自主回顾学习下面这个故事吧！,学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！,故事再现,自学目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,