苏教小学音乐四下《4山丹丹花开红艳艳》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山丹丹开花红艳艳,陕北民歌,山丹丹花开红艳艳,是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。,这首歌用了两首民歌素材，一首是陕北,信天游,，一首是陇东的,十八姐担水,。,歌曲曲调采用陕北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陕北民歌的一种，属于山歌类。,欣赏：,欣赏：,山丹丹花开红艳艳,山丹丹开花红艳艳,的曲式结构：,歌曲是什么 演唱形式,?,领唱 齐唱 合唱,A,乐段,B,乐段,A,乐段再现,这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩，我们说它是悠长的、优美的引子，作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。,前奏,(,引子,),旋律悠长，具有陕北特色，,但是听起来仍令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的亲情。,A,段,女声领唱主题,歌曲,：,B,段,间奏,简短的乐队间奏，这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势，引出了歌声。,B,段,旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化，更好地表现了,“,满天乌云,”,和,“,晴了天,”,的鲜明对比。,B,段的最后的歌词与,前三段歌词的演唱有什么不同,?,再现,A,段,尾声,歌曲在,高亢、昂扬,的变化重复,句,“,毛主席领导打江山,”,的,歌声中结束,最后这句,“,毛主席领导打江山,”,，突出了歌曲的思想主题。,如何,结尾的,？,（引子）,A,乐段 ,B,乐段,A,乐段再现,（尾声）,自由,（首部）,（中部）,（再现部）,高亢、昂扬,歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色，之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。,西北民歌：,指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。,西北民歌特点,演唱特点：,旋律高亢开阔,演唱方法：,真假声结合,节奏：,自由 舒展,高亢的西北腔,1,播放：,山丹丹开花红艳艳,1,）同学们一起唱 伴唱,2,）请同学介绍一下你所了解的大西北。,羊皮袄，白头巾，西北人豪爽,2,民歌（定义）：,由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。,圪梁梁,五哥放羊,听赏,陕北剪纸艺术,“,信天游,”,的,曲调特点,:,曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。,欣赏,脚夫调,由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作,“脚户”“脚夫”“赶脚的”,。“脚户”长期行走在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱。他们所唱的主要就是,“信天游”,。他们既是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不断地传播出去。当然，“信天游属于所有生活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风格个性都很强的,山歌,品种。,西北民歌特点,演唱特点：,旋律高亢开阔,演唱方法：,真假声结合,节奏：,自由 舒展,欣赏,黄土高坡,歌曲,蓝花花,是陕北民歌信天游的代表性曲目之一，它流行于陕西省和北方部分地区。属于山歌类。歌曲,蓝花花,以淳朴生动、犀利有力的语言，热情歌颂了一位封建时代的叛逆女性,蓝花花。这个被称为普天下最聪明、最美丽的好姑娘，竟被迫嫁给一个“好像一座坟”的周家地主“猴老子”。但是蓝花花没有屈服，为了追求幸福，她不惜拼上性命，坚决反抗封建礼教。歌曲鞭笞了封建买卖婚姻对妇女的摧残和迫害，赞颂了蓝花花勇于斗争的反抗精神。歌词原是一首民间叙事诗，有,20,余段，但在民歌流传中通常演唱,8,段歌词。前半部歌唱蓝花花的聪慧、善良，后半部叙述她爱情婚姻的不幸遭遇。,歌曲为分节歌形式，由上、下两句构成，曲调悠扬流畅、高亢深沉，带有凄苦、怨恨的情绪，节奏和速度较为自由。,再见,卖油翁,下课了，听个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,，,，表现了他对陈尧咨的射技的,的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是,，,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？,课堂练习：,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜（或骄傲）,睨之,但微颔之,轻视（或轻蔑）,无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,