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苏教小学音乐五下《1草原小姐妹》.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草原英雄小姐妹,创 作 背 景,草原英雄小姐妹:,1973,年根据蒙族少年龙梅和玉荣在狂风暴雪风中奋勇抢救集体羊群的英雄事迹创作的一首琵琶协奏曲。,乐曲描写了蒙古族少女龙梅、玉荣为保护集体羊群与暴风雪搏斗的事迹,表现了新中国少年儿童热爱集体,不畏风暴的高尚风格和勇敢的精神。,作者简介,吴祖强,原籍江苏武进,生于北京,,1952,年被选送为莫西科柴可夫斯基音乐学院进修。,1957,年回国。王燕礁出生与北京,自由喜爱音乐,,1968,年入中央乐团创作组。刘德海原籍河北沧县,出生与上海。,曲目历史价值,开创了琵琶

2、协奏曲之先河。,首先尝试将我国民族乐器琵琶作为主要乐器与西洋乐器相结合,具有独特的乐曲结构。,欣 赏 分 析,引子先由圆号“小姐妹”的动机,在一阵生机昂然的动机中贯穿全曲,反映出内蒙古草原的清晰,明朗;乐曲的主题清新活泼,充满活力。并具有浓郁的内蒙民间音乐色彩。,欣 赏 分 析,分为五段:一、草原放牧;运用技术表现后反映抒发对自己家乡的热爱;节奏轻活泼,具有舞蹈性,表现了两姐妹在草原放牧欢歌跳舞、天真烂漫的快乐情景;,欣 赏 分 析,二、与暴风搏斗;沉重的低音,预示着风雪即将来临,表现出小姐妹保护公社羊群的坚强决心和与暴风抗衡的斗志;用琵琶模拟风雪声,主旋律若隐若现,表现了两姐妹为保护羊群,不

3、畏严寒,与风雪博斗的情景;,欣 赏 分 析,三、在寒夜中前进;反映出心灵深初的歌声;,欣 赏 分 析,四、党的关怀记心间及五千万朵红花遍地开,节奏舒缓自然,旋律如歌而富有深情,琵琶用四指长轮演奏,同时以大指挑弦奏出简洁的音调作衬托,深刻地揭示了小主人公对党的真挚感情,及党对两姐妹的亲切关怀。,欣 赏 分 析,五、“千万朵红花遍地开”千万朵红花遍地开”,呈示主题的再现,犹如绽开的朵朵红花遍开草原,小姐妹的英雄事迹传遍了祖国的大地。,演奏技巧,全曲选材精练,构思严谨,织体丰富,尤其注意琵琶与管弦乐队的穿插配合,注意发挥琵琶技巧的特长,并创造了很多新的指法技巧。例如,用扫、拂、划、撇构成和声;用摭分

4、加强旋律的内在力度感;用双音滑品等来模拟暴风雪;用长轮来表现歌唱性的旋律,等等,使整首乐曲情景交融、气势恢弘,音乐形象生动、活泼、丰满,从而把琵琶曲的创作和演奏,提高到一个新的高度。,卖油翁,下课了,听个小故事吧!,学习目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?

5、自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,1,、课文主要写了,和,两个场面。,3,、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是,,,,表现了他对陈尧咨的射技的,的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射

6、技的句子是,,,这句话所包含的道理是,。,2,、陈尧咨看待自己射技的句子是,、,、,这些句子表现了陈尧咨,的态度。,4,、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?,课堂练习:,射箭,酌油,公亦以此自矜,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,自矜(或骄傲),睨之,但微颔之,轻视(或轻蔑),无他,但手熟尔,熟能生巧,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;,10,、智者超然物外,

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