1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#
2、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,欢迎使用优翼教学资源!,优翼教师俱乐部,扫一扫获取更多资源,(原创课件、同步微课、免费赠书等),百分数(一),6,优翼,第,6,课时 用百分数知识解决,有关变化幅度的问题,义务教育人教版六年级上册,复习导入,你知道下面每个百分数的含义吗?,(,1,)某学校,六年级学生的近似率是,28%,。,(,2,)某品牌电脑搞促销,降价,10%,出售。,(,3,)国庆期间,实际销售量比计划销售量增加了,75%,。,和同伴交流一下吧!,某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,2
3、0,%,。,5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,探究,新知,知识点:已知一个量的两次增减变化幅度,,求最后变化幅度的问题的解法,读一读题,你都知道了什么?,(,教材,P90,例,5),某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,20,%,。,5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,阅读与理解,知道了每两个月之间的价格变化幅度,要求的是,5,月的价格和,3,月比是涨了还是降了?变化幅度是多少?,可是商品原来的价格未知啊。,某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,20,%
4、5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,分析与解答,可以假设此商品,3,月的价格是,100,元。,4,月份价格:,100,(,1,20%,),100 80%,80,(,元,),5,月份价格:,80,(,1,20%,),80 1.2,96,(,元,),96100,0.96,96%,所以,,5,月的价格是,3,月的,96%,。,变化幅度,:,1,96%,4%,某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,20,%,。,5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,分析与解答,也可以直接假设此商品,3,月的价格是,1,。,
5、5,月价格:,1,(,1,20%,),(,1,20%,),0.96,变化幅度:,(,1,0.96,),1,0.04,4%,答:,5,月的价格,比,3,月降了,4%,。,某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,20,%,。,5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,回顾与反思,如果此商品,3,月的价格是,a,元呢?结论是否一致?,a,(,1,20%,),(,1,20%,),0.96,a,(,a,0.96,a,),a,0.04,4%,结论仍一致。,为什么降价和涨价的幅度都是,20%,,但降价和涨价的具体钱数却不同呢?,因为单位“,1,”
6、不同。,某种商品,4,月的价格比,3,月降了,20,%,,,5,月的价格,比,4,月又涨了,20,%,。,5,月的价格和,3,月比是涨了还,是降了?变化幅度是多少?,回顾与反思,想一想,某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产,50%,,,实际又比计划的产量多生产了,10%,。此型号的电视机,今年的实际产量是去年的百分之多少?,假设去年的产量为1,答:此型号的电视机今年的实际产量,是,去年的,165%,。,1(1+50%)(1+10%)1=,1.65,=,165%,(,教材,P91,做一做,T3),1.9,月初鸡蛋价格比,7,月初涨了还是跌了?,涨跌幅度是多少?,巩固,运用,9,月初又比,8,
7、月初回落了,15,。,8,月初鸡蛋价格比,7,月初上涨了,10,。,鸡蛋,(,教材,P93,练习十九,T11),1,(,1,10%,),(,1,15%,),0.935,(,1,0.935,),1,0.065,6.5%,答:,9,月初鸡蛋价格比,7,月初跌了,,跌了,6.5%,。,假设,7,月初鸡蛋价格,为,1,2.,某品牌的数码相机进行促销活动,降价,8,。在,此基础上,商场又返还售价,5,的现金。此时买,这个品牌的数码相机,相当于降价百分之多少?,1,(,1,8,),=0.92,0.92,(,1,5,),=0.874,(,1,0.874,),1,=,0.126,=12.6,答:相当于降价,1
8、2.6,。,(,教材,P93,练习十九,T13),假设原价为,1,3.,红光农场去年植树的数量比前年成活的树木多,50,,,去年的成活率是,80,。去年成活的树木数量是前年,成活树木的百分之多少?,答:去年成活的树木数量是前年成活树木的,120,。,(,教材,P93,练习十九,T14),1,(,1,50,),=1.5,1.5,80,=1.,2,假设前年成活的树木数量为,1,1.2,1=120%,课堂小结,通过这节课的学习,,你有什么收获,?,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,更多教学资源内容,敬请关注,3334326094,qq,.com,www,.,youy
9、i100,.com,youyicongshu100,WWW,休息一下,,自主回顾学习下面这个故事吧!,学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这个故事说的一样!,故事再现,自学目标,1,、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理?,自学指导,(,二,),陈尧咨(善射),卖
10、油翁(善酌),动作,神态,语言,睨之,无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他,惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜(骄傲),谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?,课外延伸,人外有人,天外有天。,取人之长,补己之短。,自满人十事九空,虚心人万事可成。,谦受益,满招损。,三人行,必有我师焉。,择其善者而从之,其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处,扬长避短,,2,、正视自己的缺点,知错能改,,3,谦虚使人进步,,4,、人应有一技之长,,5,、自信是走向成功的第一步,,6,强中更有强中手,一山还比一山高,,7,艺无止境,






