二年级上册数学练习二十公开课教案教学设计.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,优翼,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎使用优翼教学资源！,优翼教师俱乐部,扫一扫获取更多资源,（原创课件、同步微课、免费赠书等）,练习二十,表内乘法（二）,6,优翼,义务教育人教版二年级上册,练习题,1.,9,18,27,36,45,54,63,72,81,练习题,2.,59=69=49=,39=29=19=,99=79=89=,45,27,81,54,18,63,36,9,72,练习题,3.,对号停车。,4.,在左表中圈出,9,1,、,9,2,、,9,39,9,的积。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,练习题,仔细观察,9,乘几的各个积，你发现了什么？,1.,每相邻两句口诀的积相差,9,。,2,.,积的个位、十位上的数相加,的和都是,9。,3.得数个位上的数逐渐少,1,、十,位上的数逐渐多,1,。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87,88,89,90,4.,几乘,9,，积就是几十减几。,发现,练习题,练习题,5.,背出,9,的乘法口诀。,练习题,6.,69=94=89=,59+9=93+9=99-9=,79-9=95-9=79+9=,54,54,54,36,36,36,72,72,72,左边三个算式都表示,6,个,9,是多少，中间三个算式都表示,4,个,9,是,多少，右边,三个算式都表示,8,个,9,是多少。,你发现了什么,?,练习题,=,=,42,6,7,63,9,7,7.,（,1,）,（,2,）,=,42,7,6,或,97=63,练习题,8.,=,（）,45,9,5,米,或,95=45,（米）,练习题,9.,从,“,一七得七,”,背到,“,九九八十一,”练习题,93=27,（人）或,39=27,（人）,答：,9,只脚踏船最多可坐,27,人。,（,1,）,9,只脚踏,(t),船最多可坐多少人？,10.,练习题,（,2,）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？,94=36,（人）或,49=36,（人）,答：,9,只手划船最多可坐,36,人。,9,只手划船最多可坐多少人？,答案不唯一哦！,10.,练习题,11.,在（）里填上适当的数。,19 28,（）（）（）（）,（）（）,37,46,55,64,73,82,19+1=10 29+1=19 39+1=28,练习题,12.,两个小组浇树。第一小组有,7,个同学，每人浇了,9,棵树，第一小组一共浇了多少棵树？第二小组比,第一小组多浇了,7,棵树，第二小组一共浇了多少,棵树？,79=63,（棵）或,97=63,（棵）,63+7=70,（棵）,答：第一小组一共浇了,63,棵树，,第二小组一共浇了,70,棵树。,练习题,99+9=90(,元,),答：一共需要,90,元。,13.,课后作业,学练优新领程练习册相关习题。,更多教学资源内容，敬请关注,3334326094,qq,.com,www,.,youyi100,.com,youyicongshu100,WWW,休息一下，,自主回顾学习下面这个故事吧！,学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！,故事再现,自学目标,1,复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,