人教版一上数学5.2《6和7的加减法》ppt课件公开课课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,单元,610,的认识和加减法,2 6,和,7,的加减法,学习目标,2.,会用,6,和,7,的加减法解决生活中的实际问题。,1.,会计算,6,和,7,有关的加减法。,3.,会根据一图写出四个算式，感受调换两个加数的位置得数不变的客观事实。,情景导入,1,两名同学正通过摆纸片写算式,看图列式计算。,探索新知,调换两个加数的位置,和不变。,1+5=6,5+1=6,列,“,一图两式,”,时，如果求两部分的和,列加法算式。,探索新知,列,“,一图两式,”,时，如果表示去掉总数中的一部分,列减法算式。,6,1=5,6,5=1,课件,PPT,情景导入,2,4+2=,摆一摆,填一填。,2+4=,6,2=,6,4=,6,6,4,2,摆一摆,填一填。,5+2=,2+5=,7,2=,7,5=,3+3=,6,3=,如果图中两部分数量相等时，只能列一道加法算式和一道减法算式。,7,7,5,2,6,3,探索新知,4+2=,把两部分合在一起是几只？,情景导入,3,看图列式计算。,6,情景导入,4,看图列式计算。,求其中的一部分用减法计算。,7,2=,5,典题精讲,1.,看图列算式。,典题精讲,解题思路：,求,蝴蝶的总数,可以用左边蝴蝶的只数,加上右边蝴蝶的只数,列式是,2+4;,也可以用右边蝴蝶的只数,加上左边蝴蝶的只数，列式是,4+2,。还可以求蝴蝶的,一部分量,用总只数减去左边蝴蝶的只数,列式是,6-2,或者用总只数减去右边蝴蝶的只数,列式是,6-4,。第,2,题和第,1,题的列式方法相同。,典题精讲,正确解答：,4+2=,6,2+4=,6,6,2=,4,6,4=,2,4+3=,7,3+4=,7,7,4=,3,7,3=,4,典题精讲,2.,看图列式计算。,观察左图可知,左边有,3,个苹果,右边有,4,个苹果,两部分放在一起,求一共有几个苹果,列加法算式,列式为,3+4=7(,个,),也可以列式为,4+3=7(,个,),。,观察右图可以知道,一共有,6,支铅笔,右边有,2,支,要求的是文具盒内的铅笔支数一共有,6,支铅笔,减掉文具盒外的,2,支,就是文具盒内的铅笔支数。,典题精讲,解题思路：,典题精讲,正确解答：,3+4=7(,个,),或,4+3=7(,个,),6-2=4(,支,),易错提醒,看图写算式。,错误解答,3-2=1(,朵,),4+3=7(,个,),错解分析：,易错提醒,解决用括线和问号表述的问题时,一定要看清问号的位置。问号在括线的下面时,表示要计算总和,应该用加法计算,如第,(1),题,;,问号在括线的一侧时,表示给出总数,要计算其中的一部分,应该用减法计算,如上面第,(2),题。,易错提醒,正确,解答,3-2=1(,朵,),4+3=7(,个,),错误解答,2+3=5(,朵,),7-3=4(,个,),学以致用,1.,看图写算式。,3,7,7,4,3,2,5,2,学以致用,2.,看图写算式。,2,4,6,4,2,2,5,5,2,7,学以致用,3.,看图写算式。,3,1,6,7,课件,PPT,学以致用,4.,连一连。,课件,PPT,学以致用,5.,算一算。,6,6,7,7,7,5,课堂小结,2.列,“,一图两式,”,时,一定要弄清楚是列两个加法算式还是减法算式。如果求两部分的和,列加法算式,;,如果表示去掉总数中的一部分,列减法算式。,你学会了哪些知识？,1.,根据,6,和,7,的组成的知识能很快算出得数是,6,或,7,的加法及,6,或,7,减几的减法。,3.,看图列式时,如果两部分的数量不相等,可以列两道加法算式和两道减法算式。如果两部分数量相等,可以列一道加法算式和一道减法算式。,谢谢,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,