苏教初中语文八上《古诗四首泊秦淮》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家细看看，这是哪里？,你能说说你所知道的的秦淮河吗？,秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时 候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面 又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那 偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。我们坐在舱前，因了那隆起的顶棚，仿佛总是昂着首 向前走着似的；于是飘飘然如御风而行的我们，看着那些自在的湾泊着的船，船里走马灯般 的人物，便像是下界一般，迢迢的远了，又像在雾里看花，尽朦朦胧胧的。这时我们已过了 利涉桥，望见东关头了。沿路听见断续的歌声：有从沿河的妓楼飘来的，有从河上船里度来 的。我们明知那些歌声，只是些因袭的言词，从生涩的歌喉里机械的发出来的；但它们经了 夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂，袅娜着到我们耳边的时候，已经不单是她们的歌声，而混 着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着，震撼着，相与浮沉于这歌声里了。,节选自朱自清,桨声灯影里的秦淮河,现代作品：,古代作品：,泊秦淮,杜牧,烟笼寒水月笼沙，,夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花。,走近作者：,杜牧,(,803,852),字牧之，,京兆万年（今陕西西安）,人，,晚唐著名诗人，,其诗、赋、古文都负盛名，而以诗的成就最大，与李商隐齐名，世称,“,小李杜,”,。,与李商隐齐名，人称“小李杜”。他以济世之才自负，不肯苟合取悦权贵，在仕途上不是很得意，,诗文中多指陈及讽谕时政之作。,但仍关心国家治理动乱之事，关心人民疾苦，写下了不少揭露社会不合理现实的作品,。,泊秦淮,便是其中很有代表性的一首，后人称这首诗为“绝唱”，是唐人七绝中的“压卷”之作。,一、朗读（清楚、响亮）,泊,(b,),秦淮,杜牧,烟笼寒水 月笼沙，,夜泊秦淮 近酒家。,商女不知 亡国恨，,隔江犹唱 后庭花。,泊,b,停泊 淡泊、落泊,p 梁山泊、湖泊、血泊,泊秦淮,杜牧,烟笼寒水月笼沙，,夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花,。,二、解读,.,词句,沙：,岸边的沙滩。,商女：,卖唱的歌女。,后庭花：,玉树后庭花的简称，乐府名，南朝陈后主为后宫的嫔妃所做的艳曲之一。其辞曰：,“,玉树后庭花，花开不复久。,”,后人以之为歌谶（ch,n，迷信的人指将来要应验的预言、预兆），以其不久兆也，后人便将此曲视为亡国之音,。,问题：,杜牧泊舟秦淮河看到了什么？听到了什么？感受到了什么？,二、解读,.,主旨,诗人通过自己夜泊秦淮的所见、所闻、所感，揭露了封建统治阶级沉溺声色、醉生梦死的腐朽生活，抨击了他们只知道贪图享受，不问国家安危的丑行，流露出诗人的忧国之情。,泊秦淮,杜牧,烟笼寒水月笼沙。,夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，,隔江犹唱后庭花,。,烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。,这两句描写秦淮河秋天独特的夜景，两个“笼”字将“烟”、“水”、“月”、“沙”四种景物和谐地融合在一起，构成了一副淡雅、迷茫、幽幻的图画，很贴切地烘托出了诗人凄清孤寂，对国家的命运感到迷茫的忧患意识。秦淮美景也因此成为江南一绝。,三、品读,.,第一句和第二句,借 景 抒 情,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,这两句写在秦淮河夜晚的所闻。诗人的笔触没有直戳达官贵人，而是运用了曲笔（,一种写作技巧,又叫,“,绕笔,”,。由于某种特殊的环境原因,作者不便直接道出本意,于是用委婉的语言,使读者通过思索,来找到问题的答案。这种,曲笔,”,使读者感到格外逼真和深刻,。）,。因为商女唱什么是根据听者的爱好趣味而定的，能够在深更半夜演唱亡国的靡靡之音，当然是酒楼中的座上客,不以国事为重，只以寻欢作乐为快的达官贵人巨贾富商。联想到唐朝岌岌可危的国势，怎能不使诗人感慨万千呢？！两句平平的叙事，包含了多少丰富的内容啊！,三、品读第三句和第四句,以叙代议 曲笔,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,