1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,单元 准备课,1,数一数,学习目标,2.,能正确数出图中物体的个数,。,1.,通过数数活动,掌握数数的方法。,3.,培养学生的观察能力和语言表达能力。,数一数,1.,我们班有几块黑板？,复习导入,2.,我们班有几把笤帚？,3.,我们班有几个戳子？,复习导入,4.,你的衣服上有几个纽扣？,5.,你的文具盒里有几支铅笔？,6.,你有几个手指？,情景导入,我们美丽的校园。,你看到了什么？,探索新知,它们的数量各是多少？,探索新知,数数时，要按照一定的顺序数，边数边做记号，做到不重复、不遗漏。,1,2,5,
2、4,3,6,7,8,9,10,照样子在（）里画。,典题精讲,典题精讲,解题思路：,先数一数图中有几个物体，就在右边的（）里面画几个。,以苹果为例：数了数图中有,6,个苹果，就在（）里面画,6,个，即（）。,照样子在（）里画。,典题精讲,图中有（）只 。,错误解答,易错提醒,2,错解分析：,易错提醒,几种图形混在一起,数某种图形的个数时,一定要做到不重复、不遗漏,可以数一个用铅笔划掉一个,错误解答中少数了一个。,易错提醒,正确,解答,错误解答,图中有（）个 。,图中有（,2,）个 。,图中有（,3,）个 。,学以致用,1.,看数圈一圈。,学以致用,2.,接着画。,学以致用,3.,连一连。,学以致
3、用,4.,把数量一样的连起来。,学以致用,5.,数一数，用不同的符号圈一圈。,课堂小结,2.,几种图形混在一起,数某种图形的个数时,可以数一个用铅笔划掉一个。,你学会了哪些知识？,数数时，一定要有顺序。,1.,数数时，要按照一定的顺序数，边数边做记号，做到不重复、不遗漏，数到最后一个物体所对应的那个数,就是这种物体的总个数。,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,
4、一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外
5、有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,
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