《济南的冬天》优秀实用课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,老舍,济南的冬天,上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的赐给瑞士，秋和冬的全赐给了济南。,选自老舍的,济南的秋天,教学目标：,1,、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。,2,、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用，品位优美的语言。,3,、培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。,返回,作者简介,老舍,，,现代著名作家，人民艺术家,。原名,舒庆春,，字,舍予,，满族人。代表作有长篇小说,骆驼祥子,、,四世同堂,话剧,茶馆,、,龙须沟,等。,老舍故居,写作背景,：,老舍,1924,年赴英国任华语教员。他身居异国，饱尝孤寂之苦。,1930,年回国，同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后，他看到祖国的大好河山，抑制不住强烈的爱国之情，写下了,济南的冬天,、,想北平,等优美的散文。,返回,济南,(),伦敦,(),镶上,(),奇迹,(),宽敞,(),看护,),贮蓄,(),水藻,(),澄清,(),髻儿,(),读准下列加点字的音：,j,dn,xing,j,chng,kn,zh,zo,ch,ng,j,看看你预习得如何？,镶,（,xing,）,响晴,（,xingq,ng,）,温晴,（,wnq,ng,）,安适,（,nsh,）,肌肤,（,jf,）,秀气,（,xi,q,）,绿萍,（,lp,ng,）,水藻,（,shuzo,）,贮蓄,（,zh,x,）,澄清,（,ch,ngqng,）,空灵,（,kngl,ng,）,髻,（,j,）,水墨画,（,shum,hu,）,蓝汪汪,（,l,nwngwng,）,看,护妇,(kn),着,落,（,zhu,）,2,、标出红色字的读音再读一读。,济,南,围了一个,圈,救,济,羊,圈,着,落,薄,雪,看,着,薄,弱,看,护,贮,蓄,看,见,储,蓄,（,j,）,（,qun,）,（,j,）（,ju,n,）,（,zhu,）,（,b,o,）,（,zhe,）（,b,）,（,kn,）,（,zh,）,（,k,n,）（,ch,）,响亮：,温晴：,出奇：,安适：,慈善：,镶：,贮蓄：,澄清：,空灵：,解释下列生词：,指天气极为晴朗、明亮，与上文,“,响晴,”,意义相近。,响晴,（天空）,晴朗无云。,天气温暖、晴朗。,特别、不寻常。,安静而舒适。,原指仁慈、善良，对人关怀，富有同情心，本课指温和，合人心意。,把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。,存放、积存。,本课指,清澈明亮,美妙无穷而不可捉摸。,济南的冬天,阅读方法,写景抒情散文的阅读方法,“,三问,”,：,写什么景？,抒什么情？,怎样写景抒情？,听课文朗读注意,：,一、听清每个字的读音。,二、找出一个能体现济南冬天总特点的词语。,三、课文描写济南冬天，主要抓住了几种景物？,全文分为两大部分,:,第一部分（,第一自然段,）通过对比突出济南的冬天的特点。,第二部分（,第二至第五自然段,）具体描绘济南冬天的美景。,济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点（抓关键词概括）？,整体感知,课文写了济南冬天的几幅画面？,山,1,、,阳光朗照下的山,温暖可爱,2,、,薄雪覆盖下的山,美丽多彩,3,、,城外远山,一幅淡雅的水墨画,水,4,、,济南的水,秀,丽,碧绿清亮,济南的冬天,总,分述,山,水,喜爱 赞美,天气（宝地）,图示,的山,的山,的山,阳光朗照下,薄雪覆盖下,城外远处,绿萍,水藻,垂柳,整体感知,a,济南冬天的总的特点是什么,?,b,课文写了济南冬天的哪些景物,?,c,表达了作者怎样的思想感情,?,济南冬天总的特点,:,是无风声、响晴、温晴的宝地。,景物：,阳光、山、雪、水,作者的思想感情：,作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。,朗读课文，思考,:,1,济南的冬天与其他地方有什么不同？,课文写了济南冬天的哪些景物？,3,文章表达了作者怎样的 思想感情,?,无风 响晴 温晴,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水,山,喜爱 赞美,绿萍,水藻,垂柳,作者的思想感情：,作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。,本文与,春,有些什么相同之处,?,都是散文。,都以写景为主。,都大量运用比喻、拟人等修辞方法。,都是景与情紧密结合，抒发了作者对所写景物的喜爱之情。,条理性都很强。,这些相同之处中，你觉得从对你的影响来说最重要的是什么,?,老师意见：,春,和,济南的冬天,，相同之处很多，但最重要的是景与情紧密结合，写出了自己的真切感受。,寓情于景，情景交融。,