1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物细胞工程的实际应用,教学目标,1.,说出植物繁殖的新途径；,2.,说出作物新品种的培育过程；,3.,理解细胞产物的工厂化生产。,自学提纲,（阅读课本,38-39,页）,1.,微型繁殖技术的概念是什么？有哪些优点？,2.,作物脱毒的原因是什么？材料、方法和产物分别是什么？,3.,人工种子的概念是什么？,产业化育苗,自学提纲,（阅读课本,38-39,页）,1.,微型繁殖技术的概念是什么？有哪些优点？,2.,作物脱毒的原因是什么？材料、方法和产物分别是什么？,3.,人工种子的概念是什么？,2,作物脱毒,作,物
2、脱毒的原因,:,长期进行无性繁殖的作物，易积累感染的病毒，导致产量降低，品质变差，而植物的分生区一般不会感染病毒，用分生区的细胞进行组织培养，就能得到大量的脱毒苗。,作物脱毒材料,:,分生区的细胞,作物脱毒方法,:,进行组织培养,产物,:,脱毒苗,自学提纲,（阅读课本,38-39,页）,1.,微型繁殖技术的概念是什么？有哪些优点？,2.,作物脱毒的原因是什么？材料、方法和产物分别是什么？,3.,人工种子的概念是什么？,种 子 的 结 构,自然种子,胚,种皮,胚乳,一、植物繁殖的新途径,1,.,人工种子之所以神奇，是由于它具有天然种子不可比拟的特点，想一想它们具有哪些优点？,（,1,）天然种子由
3、于在遗传上具有因减数分裂引起的重组现象，因而会造成某些遗传性状的改变；天然种子在生产上受季节限制，一般每年只繁殖,1,2,次，有些甚至十几年才繁殖一次。而,人工种子则可以完全保持优良品种的遗传特性，生产上也不受季节的限制。,（,2,）试管苗的大量贮藏和运输也是相当困难的。人工种子则克服了这些缺点，,人工种子外层是起保护作用的薄膜，类似天然种子的种皮，因此，可以很方便地贮藏和运输。,人工种皮是保证包裹在其中的胚状体顺利生长成小植株的关键部分，请探讨人工种皮中应该具有的有效成分是什么？为了促进胚状体的生长发育，我们还可以向人工种皮中加入哪些物质？,针对植物种类和土壤等条件，在人工种子的包裹剂中还可
4、以加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体的生长发育，还可以向人工种皮中加入一些植物生长调节剂。,二,.,作物的新品种培育,复习,:,1.,传统方法：,2.,杂交育种依据的原理是,:,3.,杂交育种的缺点是,:,杂交育种,基因重组,要不断进行,(,多年,),纯化和选择，才得到一种符合理想要求的新品种,自学提纲,（阅读课本,40-41,页）,1.,单倍体育种的过程、原理是什么？有哪些优点？,2.,突变体产生的原理是什么？,3.,简述工厂化生产人参皂甙的基本过程。,3.,细胞产物的工厂化生产,(1),种类,:,蛋白质,脂肪,糖类,药物,香料,生物碱等,.,(2),
5、技术,:,植物的组织培养,.,植物繁殖的新途径,作物新品种的培育,微型繁殖,作物脱毒,人工种子,植物细胞工程的实际应用,单倍体育种,突变体的利用,细胞产物的工厂化生产,本节课内容小结,1,马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（）,A,选择优良品种进行杂交,B,进行远缘植物体细胞杂交,C,利用芽尖进行组织培养,D,人工诱导基因突变,c,2.,人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得 （）,A,杂交育种,B,植物细胞培养,C,多倍体育种,D,单倍体育种,B,反馈达标,3,将花粉细胞单倍体技术培养成幼苗时，下列条件不需要的是（）,A,具有完整细胞核的细胞,B,一定营养化物质和植物激素,C,离体培养,D,导入目的基因,D,4.,下列属于植物的微型繁殖技术的是 （）,A,兰花芽尖组织培养成兰花幼苗,B,水稻种子萌发并长成新个体,C,扦插的葡萄枝长成新个体,D,柳条芽发育成枝条,A,
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