1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水流会产生力量吗?,2026/1/21 周三,水流有力量,四年级科学(上),设计实验方案,相同的条件,不同的条件,观察到的现象,小叶轮,水槽,烧杯,相同的高度,水流量不同,水流流量对比试验,设计实验方案,相同的条件,不同的条件,观察到的现象,小叶轮,水槽,烧杯,流量相同,不同的高度,水流高度对比试验,你发现了什么?,我们的发现,在相同
2、高度情况下,流量越大,水的力量越大。,在水流量相同情况下,高度越大,水流速度越快,水的力量越大。,思维开拓,什么情况下水的力量最大?,水的力量可以带来什么影响?,水流的力量是大自然赐给人类的伟大力量,如果利用得好,会给人类造福;如果利用不好,就会给人们带来灾难。,水流力量的大小与什么因素有关?,方案一,我的猜想:()越(),水流的力量越大。,我需要的材料:,方案二,:我的猜想:()越(),水流的力量越大。,我需要的材料:,方案三,:我的猜想:()越(),水流的力量越大。,我需要的材料:,水流力量的大小与什么因素有关?,方案一,我的猜想:(,水量,)越(,大,),水流的力量越大。,我需要的材料:
3、水槽、水、水轮、塑料瓶,2,个 (一个大孔、一个小孔)、米尺。,方案二,:,我的猜想:()越(),水流的力量越大。,方案三,:,我的猜想:()越(),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、注射器,2,个、米尺。,水流力量的大小与什么因素有关?,方案一,我的猜想:(,水量,)越(,大,),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、塑料瓶,2,个 (一个大孔、一个小孔)、米尺。,方案二,:,我的猜想:(,水位,)越(,高,),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、塑料瓶,2,个(孔一样大)、米尺。,方案三,:,我的猜想:()越(,),水流的力量越大。,水流力量的大小与什么
4、因素有关?,方案一,我的猜想:(,水量,)越(,大,),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、塑料瓶,2,个 (一个大孔、一个小孔)、米尺。,方案二,:,我的猜想:(,水位,)越(,高,),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、塑料瓶,2,个(孔一样大)、米尺。,方案三,:,我的猜想:(,水速,)越(,快,),水流的力量越大。,我需要的材料:水槽、水、水轮、注射器,2,个、米尺。,水流力量的变化在生活中的表现,-,2026/1/21 周三,水流的影响,航运,灌溉 旅游,运动 发电,2026/1/21 周三,水流的影响,2026/1/21 周三,课外活动,-,制作小水轮,谢谢大家!,