1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,宿新市徐公店,学习目标,1,、认识,5,个生字。,2,、了解诗歌大意和想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。,3,、能正确流利朗诵诗歌。,4,、会写,6,个生字。,自由读古诗，用横线画出你不认识的字多读几遍，用自己的方法认识她们。（,3,分钟后检测,）,自学指导（一）,宿新市徐公店,篱落疏疏一径深，,树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，,飞入菜花无处寻。,杨万里,我会写,诗意,我会认,我会编,读读背背,宿新市徐公店,宋杨万里,篱落,/,疏疏,/,一径,/,深，,树头,/,花落,/,未,/,成阴。,儿童,/,急走,/,追
2、/,黄蝶，,飞入,/,菜花,/,无处,/,寻。,徐 宿 菜,店 未,徐,疏,篱,未,宿,干枯,枯草,光荣,住宿,宿舍,姓徐,徐徐,篱笆,稀疏,未来,未知数,自由读古诗，边读边想象，动脑想一想诗歌的大意，还可以同桌互相说一说。（,5,分钟后检测,）,自学指导（二）,在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方,。,路旁，树上的花已经凋落了，而新叶刚刚长出，还没有形成树阴,.,儿童们奔跑着，追拍翩翩起舞的蝴蝶,。,可是蝴蝶飞到了菜花中孩子们再也找不到了,。,在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方路旁，树上的花已经凋落了，而新叶刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追拍翩翩起舞的蝴蝶，可是蝴蝶飞到了菜花中孩子们再也找不到了。,认真观察田字格中的生字，用自己的方法记住它们，然后写一写，看谁写的最好！,自学指导（三）,宿,s,宿舍,归宿,宿愿,追,zhu,追问,追赶,追求,朗读课文。背诵课文。,
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