1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高职工商企业管理专业专业教育,培养目标,本专业培养,德、智、体、美,全面发展，掌握工商企业管理专业的,基本理论知识和基本技能,，具有专业创新、创业精神和,良好的职业道德,及较强的工商企业管理的,职业能力,，能从事工商企业内部管理、外部协调、企业人力资源管理等项工作,第一线,的高素质、高技能的,管理技术应用型人才,培养规格要求,基本素质,专业技能和知识,掌握企业管理专业类工作岗位所必备的基础理论和专业知识,初步掌握分析问题、解决问题的方法和技术,具有本专业所必需的,生产管理,、,人力资源管理,、,行政与人事管
2、理,、,销售及管理,等基本知识和技能,职业资格证书,项目管理员,人力资源管理员,秘书技能等级证书,服务面向,制造类及其他各类企业,主要岗位,：企业中低层,生产,、,销售,及,行政,和,人力资源管理类,岗位,次要岗位,：政府部门、事业单位的基层管理,主要从事：,企业的生产及运营组织管理工作,企业市场和销售管理工作,相关行政事务和人力资源管理工作,职业岗位能力分析,生产管理,计划与统计,生产调度,物料管理,质量检验,安全保护,销售管理,客户开发与管理,连锁零售管理,企业行政与人力资源管理,行政文秘,招聘,培训,绩效考核,薪酬福利管理,主干课程,专业主干课程,机电技术与工程制图基础,经济与管理基础,
3、会计与统计技术,管理沟通与商务谈判技巧,营销策划技术,财经法规与职业道德,生产与运作管理,专业方向课程,生产计划与统计,生产现场管理,客户开发与管理技术,绩效与薪酬管理,行政与人事管理,商务秘书事务,生产性顶岗实习（一年）,1,到企业基层生产经营第一线，参加与本专业有关的设备或产品的生产、装配、调试、维修、经营、服务等工作；或参加企业发展规划、战略、计划的制定；或参加编制或修订企业制度等等。,2,阅读和熟悉企业管理的有关文件，如工作岗位责任制、生产操作规程等。学习产品的制作手段和方法，熟悉工作的流程和要求。,3,通过调查，加深对实习单位认识，了解其生产经营流程和生产工艺，学习产品开发设计知识、
4、企业管理知识以及安全生产知识等。,4,参与生产实践过程。,其他教学环节,社会调查与社会实践活动,参加各种竞赛,参与科研工作及发表论文,应取得的各类证书,学历和学位证书,普通高校专科毕业证书。,职业资格证书,项目管理员,人力资源管理员,秘书证,学习方法,理论学习,社会调查与实践,企业参观与调研,课外阅读与资料收集,企业顶岗实习,试验实训,实战模拟。,职业生涯规划,项目总监,市场部经理,销售经理,市场策划,销售人员,新进员工,前台接待,行政人事助理,行政人事总监,生产人员,生产主管,生产管理,生产部经理,行政人事主管,本专业教学和人才培养模式,2+1,人才培养模式,2,年教育教学设计,职业岗位适用、够用的基础理论基本知识,职业岗位必备的专业知识,职业岗位必备的基本技能并取得职业证书,职业教育，培养基本职业素养,思想、道德、文化、身心素质教育,1,年教育教学设计,顶岗实习、熟悉企业掌握实际操作技能,将部分专业课搬进企业或远程教学,制订和实施个性化培养方案,完成专业实习报告,培养良好的职业素质实现与,企业的零距离接轨,实习与就业相结合实现“准就业”实习,企业文化与企业精神教育,
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