子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数,问题,探究,练习,拓展,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?,94,36,57,35,36,是,9,和,4,的,倍数,9,和,4,是,36,的,因数,35,是,5,和,7,的,倍数,5,和,7,是,35,的,因数,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?,253,75,205,100,75,是,25,和,3,的,倍数,25,和,3,是,75,的,因数,100,是,20,和,5,的,倍数,20,和,5,是,100,的,因数,下面哪些数是,7,的倍数?,1.,2.,根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪,个数是哪个数的因数。,146,84,207,140,459,5,3.,小兔子过河。,4.,我写你说。,5.,看谁找得快。,哪些数既是,4,的倍数,又是,6,的倍数?,6.,请写出,100,以内,8,的全部倍数。,