第十一课-寻觅社会的真谛.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一课 寻觅社会的真谛,未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。,雨 果,第四单元认识,社会,与,价值,选择,第十一课 寻觅社会的真谛,一、社会发展的规律,二、社会历史的主体,第十二课实现人生的价值,一、价值与价值观,三、价值的创造与实现,综合探究坚定思想 铸就辉煌,二、价值判断与价值选择,考点预览：,重点把握：,1,、社会存在和社会意识的辩证关系原理,2,、社会基本矛盾运动原理,3,、人民群众是历史的创造者的原理,设问角度，是什么,第一步：审题干 找题眼,随着经济发展，出,现了新的宣传语,【,题组导入,】,基于发展转型提出新宣传表,明存在决定意识，正确项,第二步：析选项 做判断,题干未涉及社会意识,的反作用，干扰项,题干未涉及社会意识的,相对独立性,，干扰项,社会存在的变化决定社,会意识的变化，,错误项,请完成,创新设计,对应训练。,社会存在,社会意识,含义,内容,1,、社会存在与社会意识的,基本含义,人类的社会生活,考点,1,：社会存在与社会意识,（,P86-88,）,社会的,物质,生活,社会的,精神,生活,社会生活的,物质,方面,社会生活的,精神,方面,包括自然地理环境、人口因素，但,最主要最根本的内容是物质资料的生产方式,包括风俗习惯、社会心理以及政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等,社会的精神生活。,下列现象属于社会存在、社会意识分别是,A.,中国特色社会主义理论体系,B.,物质资料的生产方式,C.,生产关系,D.,生产力,E.,航天精神,F.,自然地理环境,G.,文学艺术,H.,人口因素,社会存在：,BCDFH,社会意识：,AEG,（,1,）社会存在,社会意识，社会意识是社会存在的,。,社会存在的,决定,社会意识的,，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。,社会存在的,决定,社会意识的,。,（,2,）社会意识具有,，对社会存在具有能动的反作用。,社会存在与社会意识的发展不完全,。,社会意识对社会存在具有,。,落后的社会意识对社会的发展起,作用；,先进,的社会意识对社会发展起积极的,作用。,2,、社会存在与社会意识的辩证关系,（重点）,决定,反映,性质,性质,变化发展,变化发展,相对独立性,同步,能动的反作用,推动,阻碍,区别：,物质,与,意识,的关系问题是哲学的,问题，社会存在与社会意识则不是；,对,物质与意识何者为第一性问题,的不同回答，是划分,和,的唯一标准；,对,与,关系问题的不同回答，是划分,和,的基本依据。,联系：,社会存在,与,社会意识,的关系问题是,物质与意识,的关系问题在,领域的具体表现。把辩证唯物的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。,物质,与,意识,和,社会存在,与,社会意识,的关系,基本,唯物主义,唯心主义,社会存在,社会意识,历史唯物主义,历史唯心主义,社会历史,1.,凡唯物主义都承认社会存在决定社会意识。,注意：,历史唯物主义才是。马克思主义哲学产生之前的唯物主义即便在自然观上相当坚定的唯物主义，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义,2,社会存在与社会意识的变化是同步的。,注意：,社会意识具有相对独立性。,3,、社会意识对社会存在起促进作用,。,注意：,社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用。,判断,例1：,国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的2010年度中国主流媒体十大流行语（综合类）,”,我爸是李刚；神马都是浮云；给力；每一个XX，上辈子都是折翼的天使；做了一个非常艰难的决定；闹太套；鸭梨；不怕狼一样的对手 就怕猪一样的校友；围脖；蒜你狠（豆你玩、糖高宗、姜你军、油你涨、苹什么、鸽你肉）。这些,词语,在2010年的流行表明,社会意识是对社会存在的反映,主观认识随着客观实际的变化而变化,价值观对人们改造客观世界具有导向作用,人们的价值选择应以价值判断为前提,A B.C.D.,考点,1,：,社会存在与社会意识,B,例,3,：,近年来，洋节西风东渐，情人节、圣诞节等等，正将它们所负载的价值密码和生活情趣,推而广之,。社会正被这些新颖、另类的文化,所感染、浸润,。这表明（）,A.,社会存在决定于社会意识,B.,社会意识具有相对独立性,C.,不同的社会意识具有不同的性质,D.,社会意识对社会存在具有反作用,考点,1,：,社会存在与社会意识,D,1,、生产活动是人类社会存在和发展的基础。,人们在生产活动中形成的,生产方式,决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。,考点,2,：社会基本矛盾运动及其规律,物质资料,生产方式,生产力,生产关系,劳动者,生产工具,劳动对象,生产资料所有制,生产过程中的地位和关系,产品如何分配,三要素,三方面内容,考点,2,：社会基本矛盾运动及其规律,2,、生产力和生产关系的辨证关系,（,1,）生产力决定生产关系。,生产力是最革命、最活跃的因素，生产力的状态决定生产关系的,性质,，生产力的变化发展，迟早要引起生产关系的,变革。,（,2,）生产关系反作用于生产力。,当生产关系,适应,生产力发展时，它对生产力的发展起,推动,作用；当生产关系,不适合,生产力发展时，它对生产力发展起,阻碍,作用。,生产关系一定要适应生产力状况的规律。这是人类社会发展的一个基本规律。,考点,3,：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,（,P89-90,）（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律）,1,、经济基础与上层建筑的,含义,（,P90,）,（,1,）经济基础,的总和。,（,2,）上层建筑,指一定社会的政治、法律,，以及该社会的各种,和,形态。,2,、经济基础与上层建筑的,辩证关系,（复习重点）,（,1,）经济基础,上层建筑。,（,2,）上层建筑对经济基础,。,当上层建筑,经济基础状况时，它,经济基础的巩固和完善，反之，则会,经济基础的发展和变革。,当上层建筑为,的经济基础服务时，它就,生产力的发展，推动社会进步，反之，则,生产力的发展，阻碍社会前进。,生产关系,制度和设施,思想观点,社会意识,具有反作用,决定,适合,促进,阻碍,先进,促进,束缚,下列选项中属于上层建筑有哪些？,A,生产资料公有制,B,中华人民共和国宪法,C,国家政权,D,社会意识形态,E,按劳分配制度,F,大机器生产,G,人民代表大会制度,H,中共领导的多党合作和政治协商制度I,人们在生产过程中的相互关系,（经济基础、生产关系）,（经济基础、生产关系）,（经济基础、生产关系）,（生产力）,BCDGH,考点,2,：社会基本矛盾运动及其规律,易错提示：,当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进生产力的发展；当上层建筑不适合经济基础状况时，就会阻碍生产力的发展。,注意：,上层建筑是否促进生产力的发展，要看它所服务的经济基础（即生产关系）,是否先进。,正确的说法是：,当上层建筑为先进的经济基础服务时，就促进生产力的发展；当它为落后的经济基础服务时，就会阻碍生产力的发展。,考点,2,：社会基本矛盾运动及其规律,4,、总结：,生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的,基本矛盾,。,生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是人类社会发展的,基本规律,。,生产力,生产关系,（经济基础）,上层建筑,决定,决定,反作用,反作用,考点,2,：社会基本矛盾运动及其规律,两大基本矛盾运动规律的原理,【原理内容】,（1）,生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用,（适应促进、不适应阻碍）,。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。,（2）,经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用,（适应促进、不适应阻碍）,。,上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。,【方法论】,（1）要尊重社会发展的客观规律；（2）树立改革创新的意识，,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。,即问原因，为什么,第一步：审题干 找题眼,审批制度改革属上层,建筑，审批事项减少,行政审批制度属上层建筑，改革,是为适应经济基础发展，正确项,第二步：析选项 做判断,减少行政审批利于政府职能转,变，提高服务水平，,正确项,夸大了审批制度改,革的作用,，错误项,市场调节的局限性无,法彻底解决，错误项,考点,4,：社会历史发展的总趋势,（,P91-92,）,1,、社会历史发展的,总趋势,前进的、上升的，发展的过程是曲折的,2,社会历史发展的,实现方式,在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。,3,、,社会主义社会,的基本矛盾的,特点,3,、,社会主义社会,的基本矛盾的,特点,（,1,）社会主义社会的基本矛盾,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。,（,2,）性质：,（,3,）实现方式：,（,4,）正确认识社会主义的改革,性质：,根本目的：,总体作用：,非对抗性的矛盾,通过社会主义的自我完善和发展加以解决，即改革,社会主义的自我完善和发展,使生产关系适应生产力的发展 使上层建筑适应经济基础的发展,是发展中国特色社会主义的强大动力,1,生产力决定生产关系，生产关系促进生产力发展。,注意：,，,生产关系反作用于生产力,2,贯穿人类社会发展始终的矛盾就是生产力和生产关系的矛盾。,注意：,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,3,人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。,注意：,在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的,4,社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,注意：,仍然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾,5,改革的根本目的是就是改变现在的生产关系。,注意：,使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展,寻觅社会的真谛,社会存在,社会意识,决定,反映、反作用（阻碍、促进）,社会,基本矛盾,运动,生产力,生产关系,决定,反作用,经济基础,上层建筑,决定,反作用,（生产关系一定要适应生产力发展规律）,（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律）,实践,通 过,不 断 解 决,社会历史发展,总趋势,前进,的、,上升,的,过程是,曲折,的,实现,途径,阶级社会,阶级斗争,社会主义,社会,改革,小结,考点4：人民群众是历史的创造者,1、人民群众的概念：,人民群众是指一切对社会历史起,推动作用,的人们。既包括,普通个人，,也包括,杰出人物。,在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范畴。,2、人民群众创造历史的作用：,总：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。,（1）人民群众是社会,物质财富的创造者；,（2）人民群众是社会,精神财富的创造者；,（3）人民群众是,社会变革的决定力量。,例,1,（,1,）人民群众是社会,物质财富,的创造者,A.,人民群众的,生产活动,是社会存在与发展的,基础,。,B.,人民群众是推动社会历史发展的决定力量。,田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用,那他就不但没有酒喝,而且没有饭吃,只能饿死在东篱旁，哪里还能吟出,“,采菊东篱下，悠然见南山,”,的诗呢,?,例,2,（,2,）人民群众是社会,精神财富,的创造者,A.,人民群众的,生活和实践,是一切精神财富形成和发展的,源泉,。,B.,人民群众的,实践,为精神财富的创造,提高,了必要的,物质条件,。,C.,人民群众,直接创造,出社会精神财富,在我国解放战争的辽沈、淮海和平津三大战役中，支前民工就有,490,多万，支前粮食就有,40,多万吨，从而有力的保证了战役的胜利。,例,3,（,3,）人民群众是,社会变革,的,决定,力量,实现方式：推动,生产力,的发展和不断创造和改变,社会关系,考点4：人民群众是历史的创造者,3,、坚持群众观点和群众路线。,（,1,）,群众观点,是指相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。,群众路线,是指一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。,（,2,）,意义,：,坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的,重要保证，,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的,重要保证。,考点4：人民群众是历史的创造者,人民群众是历史的创造者原理,【,重点,】,【,原理内容,】,历史唯物主义认为，,人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。,人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。,【,方法论,】,要求我们把,实现好、维护好、发展好,最广大人民的根本利益作为一切工作的,根本出发点,，坚持,群众观点和群众路线。,【反对,】,反对历史唯心主义的,英雄史观,。反对脱离群众的错误倾向。,考点4：人民群众是历史的创造者,例,6,：,【09,年福建,】,在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答：,1978,年,12,月，小岗村,18,户农民签定了,“,分田到户,”,的,“,秘密协议,”,，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明,A,社会存在是社会发展的决定力量,B,社会意识是推动社会进步的动力,C,人民群众是社会历史的创造者,D,群众的首创精神解决了社会基本矛盾,【,解析,】,小岗村农民拉开农村改革的序幕，表明人民群众是社会变革的主体，是社会历史的创造者。,C,项正确。,C,考点4：人民群众是历史的创造者,例,7,：,【09,年江苏,】,在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是,A,社会历史的创造者,B,物质财富的创造者,C,社会变革的引导者,D,精神财富的创造者,【,解析,】,我国农民的三大创举再次证明了生产关系的调整、社会制度的变革中，人民群众起着决定作用。,B,、,D,两个选项不符合社会变革的角度；,C,项错误，因为人民群众是社会变革的决定力量，英雄人物往往是社会变革的引导者，故排除。,A,