单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,听窦桂梅老师谈说课,一、什么是说课,把自己对课程的理解、对教材的分析、对学情的把握、对教学方法的选择,对教学过程的设想及其理论依据,向同行或者专家学者表述的过程。,说课就是说“教什么”“怎么教”以及“为什么这么教”。,二、为什么要说课,1,、有利于教师专业素养的提高。,3,、有利于课堂多角度的观察。,2,、有利于对课堂的聚焦探究。,三、如何说课,(一)教材分析要准,就是读懂教材。教师必须对教材内容进行深入准确的解读不能浅化也不能偏颇,要有自己的见解。,(二)学情定位要准,1,、对学习者知识水平起点的分析。,2,、对学习者技能水平起点的分析。,3,、对学习者态度起点的分析。,(三)目标阐释要清,制定目标时一定要清楚,表述要准确,确定重点和难点时要注意前后联系、瞻前顾后,在教学过程中有具体的体现,重点是怎样解决的,难点是怎样突破的。,(四)教学流程要简,1,、清晰具体。,2,、详略得当。,3,、理念点睛。,(五)教学设计要新,这里的“新”不是花样的翻新,而是指教师自己对教学独特的理解,以及相关的独特的创意。,谢谢大家,