1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,B,方圆，指面积,山的南面，水的北面,谋划，商量,险阻，阻塞，这里指险峻的山,交换，变换,草,固执，顽固,停止,C,惩山北之塞，出入之迂,也。,以残年余力，,曾不能毁山之一毛，其如土石何？,投诸渤海之,尾，隐土之北。,吾与汝毕力平险，指通豫,南，达于汉阴。,汝心之固，固不可彻，曾,不若孀妻弱子。,愚公率家人移山，最后感动天帝，把山移走。,B,以残年,余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？,嘲讽,子子孙孙，无穷匮,也，而山不加增,河曲智叟亡以应,愚公之妻的话是关心的语气,她不反对移山,只是提出,要解决,“,焉置
2、土石,”,的问题。智叟的话带有轻视（或讥,讽）、挖苦、责备、怀疑的语气，以阻止愚公移山。,前者,“,献疑,”,引出了讨论运土的问题。后者,“,笑而止之,”,引出了愚公的反驳。,不畏艰难，坚持不懈。,愚公高瞻远瞩,子孙支持,我国人均资源少。,提高资源利用率，减少资源浪费。,精 卫 填 海,卧 薪 尝 胆,锲 而 不 舍,坚 持 不 懈,将近,正在,返回，现在写作“返”,说,D,李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己,的学业。,只要功夫深，铁杵磨,成针,从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔,的毅力。,做任何事情都要有恒心、有毅力，这样才能成功。,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,
3、学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,
4、自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,
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