1、2025年度法治副校长先进个人事迹材料文稿
自担任*中学法治副校长以来，*同志始终以高度的责任感和使命感投身于校园法治建设工作。他立足本职，将深厚的法律素养与青少年教育规律紧密结合，积极履职，锐意创新，在法治教育、学生权益保护、平安校园构建等方面取得了显著成效，为学校营造了尊法学法守法用法的浓厚氛围，为学生的健康成长提供了坚实的法治保障。
一、深耕法治教育筑牢思想根基
*同志深刻认识到，法治教育是青少年“扣好人生第一粒扣子”的关键一环。他将校园作为法治教育的主阵地，致力于将法律知识的种子播撒进每一位学生的心田。在系统性普及法律知识方面，他紧密结合学校实际，协助制定了《*中学2024-20
2、25学年法治教育工作规划》，将法治教育全面融入学校的德育体系。在2024年及2025年秋季学期，他积极响应*县组织的“法治副校长上好法治教育‘开学第一课’”活动为全校5300余名学生精心准备并讲授了主题鲜明、内容生动的法治第一课。在过去的两年中，他围绕《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及防范网络诈骗、反对校园欺凌等热点问题，累计开展专题法治讲座45场，覆盖师生及家长达15000余人次。他的讲座深入浅出，善于运用青少年喜闻乐见的方式，将枯燥的法律条文转化为生动的案例故事，有效提升了法治教育的吸引力和实效性。在创新法治教育形式方面，*同志积极探索实践教学模式。他
3、借鉴*县人民检察院推广的“沉浸式”普法经验在*中学成功组织了3场“模拟法庭”活动。活动中，超过200名学生亲身扮演法官、公诉人、辩护人等角色，近2000名师生现场观摩。通过完整的庭审流程体验，学生们直观地感受到了法律的威严与公正，法治信仰在实践中得以巩固。这些活动不仅丰富了校园文化生活，也为学校巩固“全国零犯罪学校”的荣誉注入了新的活力。
二、聚焦权益保护守护青春航船
维护学生合法权益是法治副校长的核心职责之一。*同志始终将学生的安危冷暖放在心上，以专业的法律知识和真挚的情感投入，为学生撑起一片法治的晴空。他积极参与学校依法治理，推动完善了《*中学校园欺凌防治工作实施细则》和《*中学学生权
4、益保护申诉处理办法》等制度文件，使学生权益保护工作有章可循、有据可依。针对近年来备受关注的校园欺凌问题他不仅在法治课上系统讲解其危害与应对之策，更注重个案的预防与干预。2025年10月，在了解到有学生可能遭受网络欺凌后，*同志第一时间介入，与学校心理辅导老师、班主任组成工作小组，耐心与当事学生沟通，对其进行心理疏导和法律指导。同时，他依法约谈相关方，运用法律知识阐明利害关系，最终妥善化解了矛盾，有效保护了学生的隐私权与名誉权，避免了事态的进一步恶化。此外，*同志还设立了“法治副校长信箱”并公开联系方式，搭建起与学生、家长直接沟通的桥梁。两年来，他累计提供法律咨询服务80余次，内容涉及家庭监护、
5、财产继承、消费维权等多个方面，用实际行动诠释了法治副校长的守护者角色。
三、创新普法路径营造浓厚氛围
面对新媒体时代的挑战与机遇，*同志积极创新普法宣传的载体和路径，致力于推动法治文化在校园内外落地生根。他主动适应信息化趋势，指导并参与创建了学校官方微信公众号的“云端法治课堂”栏目。围绕宪法宣传日、国家安全教育日等重要节点，策划制作了系列普法推文和短视频。其中，他亲自参与策划的预防电信网络诈骗主题微视频《青春的“陷阱”》，因其情节真实、警示性强，被*市委政法委官方平台转发推广，获得了广泛的社会反响。该栏目在2024至2025年间，共发布各类普法作品120余篇（部），累计阅读量和播放量超过5万次，让法治声音突破了校园的围墙，触达到了更广阔的社会层面。同时，他注重校园法治文化环境的实体建设。在他的建议和推动下，学校在图书馆和教学楼走廊设立了“法治文化角”，定期更新法律知识展板和推荐优秀法治读物，使学生在耳濡目染中提升法治素养。这些举措与法治讲座、模拟法庭等活动相互补充，共同构建了*中学全方位、立体化的校园法治文化体系。
*同志以其扎实的专业能力、无私的奉献精神和卓越的工作实绩，赢得了*中学全体师生的高度认可。他不仅是法律的传播者，更是青少年的守护者和引路人。他用行动践行了法治副校长的神圣职责，为推进依法治校、建设平安校园作出了突出贡献。
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