系统内的分工合作——细胞器.ppt

Click to edit Master text styles,单击此处编辑母版标题样式,*,Click to edit Master text styles,单击此处编辑母版标题样式,*,细胞器,2014年,12,月,3,日,细胞器,系统内的分工合作,思,议,展,评,导,检,任务,2,评,细胞器,系统内的分工合作,检,议,展,导,思,1.,阅读课本,p45,图,3-6,，结合老师的讲解，能准确说出内质网的结构和功能。,2.,阅读课本,p46,图,3-6,，结合老师的讲解，能准确说出高尔基体的结构和功能。,3.,阅读课本,p46,的图,3-7,及最后一段，能准确说出核糖体、溶酶体、液泡、中心体等细胞器的分布、结构和功能。,学习目标,任务,2,评,细胞器,系统内的分工合作,检,议,展,导,思,4.,小组结合,p45-p46,的知识进行讨论，能准确无误的总结出具有双层膜的细胞器，具有单层膜的细胞器，无膜的细胞器。,5.,小组结合图,3-7,进行讨论，能准确总结出动植物共有的细胞器有哪些。,6.,结合第一章的知识，能准确说出原核细胞与真核细胞共有的细胞器。,学习目标,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,导读深思、自主学习、独立思考,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,一、内质网,3.,分布：广泛分布于动植物中。,内质网的亚显微结构,内质网的结构模式图,1.结构：内质网是由,单,层膜连接而成的,网,状结构。,2.,功能：是细胞内,蛋白质,合成和加工,（粗面型）,，以及,脂质,合成,（滑面型）,的车间。,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,二,、,高尔基体,3.,分布：动植物,细胞内,。,1.,结构：,单,层膜结构。,2.,功能：,在,动物细胞中是对来自,内质网,的蛋白质进行,加工、分类和包装的“车间”及“发送站”,。,在,植物细胞中是合成,纤维素,的场所,，与细胞壁的形成有关,。,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,三,、,核糖体,4,.,分布：,动植物,细胞内,。,1.,结构：,无,膜,结构，由蛋白质和,RNA,组成。,2,.,功能：是生产,蛋白质,的机器。,3,.,种类：,有的附着在,内质网,上,（附着核糖体）,，有的游离在,细胞质,中,（游离核糖体）。,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,四,、,溶酶体,3.,分布：,动植物,细胞内,。,1.,结构：,单层,膜结构。,2,.,功能：是,“,消化,车间,”,，内部含多种,水解酶,，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵人细胞的病毒或病菌。,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,五,、,液泡,3.,分布：,主要,分布于,植物,细胞中,。,1.,结构：,单,层,膜结构,，由液泡膜和细胞液组成。,2.,功能：可以调节,植物,细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。,细胞液,液泡膜,液泡,细胞器,系统内的分工合作,议,展,评,导,思,检,六,、,中心体,3.,分布,：,动物,和,某些低等植物,的细胞中。,1,.,结构：,无,膜,结构，由,两,个互相垂直排列的,中心粒,及周围物质组成。,2,.,功能：与细胞的,有丝分裂,有关。,细胞器,系统内的分工合作,思,议,展,评,导,检,合作交流、互相质疑、创新思维,细胞器,系统内的分工合作,思,议,展,评,导,检,根据上述基础知识，深入分析总结以下内容：,1.,小组结合,p45-p46,的知识进行讨论，总结出具有双层膜的细胞器有哪些？具有单层膜的细胞器有哪些？无膜的细胞器有哪些？,2.,小组结合图,3-7,进行讨论，总结出动植物共有的细胞器有哪些？,高等,植物所特有的细胞器有哪些？,高等植物特有的结构呢？,3.,原核细胞和真核细胞共有的细胞器有哪些？,4.,根据第一章与本节课的知识，总结出区分真、原核细胞及动、植物细胞的方法。,细胞器,系统内的分工合作,展,评,思,议,导,检,细胞器,系统内的分工合作,展,评,思,议,导,检,1.,小组结合,p45-p46,的知识进行讨论，总结出具有双层膜的细胞器有哪些？具有单层膜的细胞器有哪些？无膜的细胞器有哪些？,双层膜的细胞器：,线粒体、叶绿体,单层膜的细胞器：,内质网、高尔基体、溶酶体、液泡,无膜的细胞器：,核糖体、中心体,细胞器,系统内的分工合作,展,评,思,议,导,检,2.,小组结合图,3-7,进行讨论，总结出动植物共有的细胞器有哪些？植物所特有的细胞器有哪些？植物特有的结构呢？,动植物共有的细胞器：,线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体,植物所特有的细胞器：,叶绿体、液泡,真、原核细胞共有的细胞器：,核糖体,3.,原核细胞和真核细胞共有的细胞器有哪些？,植物特有的结构有：,叶绿体、液泡、细胞壁,细胞器,系统内的分工合作,展,评,思,议,导,检,4.,根据第一章与本节课的知识，总结出区分真、原核细胞及动、植物细胞的方法。,细胞器,系统内的分工合作,检,评,展,思,议,导,1.,在真核细胞的细胞器中，无膜结构的是（,）,A,、线粒体、中心体,B,、核糖体、中心体,C,、中心体、高尔基体,D,、高尔基体、核糖体,2.,玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是（,）,A,、线粒体、高尔基体,B,、叶绿体、液泡,C,、中心体、核糖体,D,、内质网、液泡,B,B,细胞器,系统内的分工合作,3,动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是（）,细胞壁 细胞膜 叶绿体 核糖体 液泡 内质网 中心体 高尔基体 线粒体 溶酶体,A,B,C,D,检,评,展,思,议,导,D,细胞器,系统内的分工合作,4,下列细胞结构中含有遗传物质的是,(),A.,液泡和线粒体,B,线粒体和中心体,C,中心体和叶绿体,D.,叶绿体和线粒体,5.,下列物质在核糖体内合成的是,(),性激素 胰岛素 淀粉 蛋白酶 纤维素,A,B,C,D,检,评,展,思,议,导,D,C,细胞器,系统内的分工合作,检,评,展,思,议,导,线粒体与动物细胞的有丝分裂有关,溶酶体进行光合作用的场所,细胞壁控制物质进出细胞,核糖体合成蛋白质的场所,细胞膜为细胞生命活动提供能量,中心体分解衰老、损伤的细胞器,内质网蛋白质的合成和加工以及脂质合成的场所,叶绿体支持和保护细胞,6,、将下列细胞结构与其对应的功能连接起来。,Thank You！,