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学校艾滋病防治知识讲座.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,学校艾滋病防治知识讲座,尤 溪 县 联 合 镇 卫 生 院,2018,年,11,月,30,日,主讲人:郑书练,请在此输入您的标题,请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文

2、本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。,重要信息,人类正面对着两个威胁,恐怖主义和艾滋病。与恐怖主义相比,艾滋病在过去一年里夺走了更多人的生命。,-,联合国秘书长安南,艾滋病对世界造成的威胁不亚于让恐怖分子获得核武器。,-,联合国报告,艾滋病基本知识,艾滋病:医学全称“获得性免疫缺陷综合症”,A,cquired=,获得性,I,mmune=,免疫,力,D,eficiency=,缺陷,S,yndrome=,综合症,AIDS,什么是艾滋病?,导致人类艾滋病的元凶,H,uman,I,mmune,d,eficiency

3、V,irus,医学,全称,:人类免疫缺陷病毒 简称:艾滋病病毒,HIV,研究新发现:,1,、病毒来源于非洲猴子携带的,SIV,;,2,、病毒毒株重组频繁;,3,、病毒很容易耐药;,4,、病毒十分脆弱(常温干燥环境下几小时死亡,,10020,分钟灭活,酒精和氯十分敏感)。,艾滋病病毒通过破坏人体的,CD4,等淋巴细胞,使人体更容易受到病原体的入侵,艾滋病如何致病?,艾滋病是一种慢性进展性疾病,死亡,严重症状,一般症状,抗体产生,感染成功,2-12,周,8-10,年,1,年,0.5-2,年,急性感染期,无症状潜伏期,艾滋病前期,典型艾滋病期,类感冒症状,急性,HIV,感染的皮疹,Kaposi,s

4、肉瘤,口腔念珠菌病(鹅口疮),卡氏肺囊虫肺炎,(PCP),全身消耗,诊断,经血液检查,艾滋病病毒抗体确证试验为阳性者,诊断,临床症状判断或经血液检查,CD,4,细胞计数小于,200/mm,3,时,艾滋病病毒感染者,艾滋病病人,如何诊断艾滋病?,艾滋病流行的特点:,隐匿性和欺骗性,,不但别人从外表不能看出感染者,而且,感染者,本人往往,也感觉不到,。,抽血检测,HIV,抗体,是目前艾滋病诊断的,金标准,。我县县总医院、县中医医院、县妇幼保健院及县疾控中心可以开展,HIV,抗体初筛检测,,初筛阳性后送三明市,CDC,确认实验室确认,。,我县,疾控中心,提供,免费,HIV,抗体初筛检测,检测实行,

5、实名制,,但严格对检测者基本信息保密,。,如何知道自己是否感染艾滋病?,在人类共同的努力下,艾滋病已不再是当年人们眼中的超级癌症。,虽然艾滋病仍然无法根治,但通过高效抗病毒药物治疗(鸡尾酒疗法)后,可以非常有效地控制病情的发展,延长生命,,长期存活,。,我国“四免一关怀”政策规定:抗病毒治疗免费。,艾滋病可以治疗吗?,HIV,体内分布,危险体液,可以传播,HIV,所有体液,安全体液,不会传播,HIV,DANGER,SAFE,艾滋病是如何传播的?,可以传播,HIV,的体液,DANGER,危 险,精液,乳汁,血液,阴道分泌物,伤口渗出液,不传播,HIV,的体液,唾液,尿液,汗液,SAFE,艾滋病传

6、播的两个必要条件?,皮肤有缺口或粘膜暴露,有足够量的病毒进入体液,艾滋病有哪些传播途径?,AIDS,血液传播,性传播,母婴传播,血液传播,1,主要是通过输入被,HIV,污染的血液及血液制品传播;,2,血液传播,注 射,纹 身,穿 耳,器 官 移 植,共 用 剃 须 刀,共 用 牙 刷,3,共用注射器吸毒,血液传播,请在此输入您的标题,请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在

7、此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。,血液传播的概率,接受血液或血制品:主要是指接受污染有,HIV,的血液或血制品,单次暴露的传染概率大于,90%,;,共用注射器静脉吸毒:单次暴露的传染概率为,0.67%,;,医源性感染:不慎被污染,HIV,的器具如针头刺伤皮肤,或粘膜直接接触到含有,HIV,的体液,单次暴露的传播概率为,0.3%,0.5%,。,通过阴道性交、肛交、口交的方式在同性或异性之间传播;

8、经性接触传播是目前全球主要的,HIV,传播途径,大约全球,70,80,感染者是通过性接触感染上,HIV,,其中异性间性接触传播占,70%,以上,而男性同性恋性接触传播占,5,10,。,男女,男男,双 性,性接触传播,一次无保护性交,1,0.030.09,0.050.15,性接触传播的概率,母婴传播,感染,HIV,的母亲,在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将,HIV,传染给下一代。,母婴传播的概率为,1550%,。,蚊,虫,叮,咬不会传播艾滋病!,1,、,H,IV,在,蚊,体内不能复制!,2,、蚊虫在叮咬时吐出的只是唾液以便更好的吸血!,3,、即使,蚊,口沾有,病毒,,其量很少,,不足以,构,成

9、感染!,4,、尚未发现因蚊子或昆虫叮咬而感染艾滋病的报道。,蚊虫叮咬会传播艾滋病吗?,艾滋病流行对社会和经济发展的危害,造成年轻劳动力损失,影响了经济的发展。,医疗费用急剧增加,卫生资源大量消耗。某些非洲国家,与艾滋病相关的医疗费用占了国家卫生预算的,1/2,至,2/3,。,艾滋病流行对社会和经济发展的危害,艾滋病流行导致贫困人口增加,加大贫富差距。,造成大批致孤儿童。,孤儿不仅失去亲人的关爱和照顾,其基本的居住、饮食、健康和教育的权利受到严重影响。,人均期望寿命大幅度降低。,艾滋病对我国经济和社会发展的影响,1,、患病使收入减少,,拉大地区和家庭间的贫富差距。,2,、患病使医疗花费增加,占用

10、我国、特别农村地区极其有限的卫生资源。,3,、青壮年死亡留下孤儿和老人,增加了社会负担。,4,、影响社会秩序,造成社会恐慌。,5,、威胁少数民族生存,影响中华民族素质。,河南省干部进驻“艾滋病村”,2004.02.28,艾滋病的传播模式(亚洲),注射吸毒者,妓女,嫖客、配偶、性伴,儿童,高危人群,桥梁人群,普通人群,艾滋病流行正处于从高危人群向一般人群扩散的临界点,注射吸毒者,暗娼,嫖客、配偶、性伴,儿童,高危人群,桥梁人群,普通人群,非法采血,在娱乐场所服务小姐中推广安全套可以切断艾滋病向一般人群传播,性工作者,年轻人,/,学生,双性恋,人群,各类技术,人员,会议,/,疗养,人员,流动人口,

11、农民,商人,军人,行政管理,工作人员,研究发现:,一个性工作者,一生可以传染,高达,80,人。,感染者,/,病人,高危,人群,一般,人群,直接阻断,二代传播,间接阻断,二代传播,一刻也不能耽误,WHO,推荐,安全性行为:,A-B-C,经性途径传播的预防,Condom,,,正确地使用安全套,A,Abstinence,,禁欲,B,Befaithful,,忠于配偶(只有一个性伴),C,A,bstinence,,禁欲,我宣誓:我将忠诚于希拉里,至死不谕!,B,e Faithful,忠于配偶,你真的会正确使用安全套吗?,每次使用、全程使用、正确使用、质量可靠,减少不必要的输血,提倡自体输血;,使用有正规

12、来源的血液和血制品;,慎重为别人处理伤口。,经输血传播的预防,远离,毒品,避免静脉注射毒品,避免与他人共用针头,/,针筒,如果要重复使用针头,/,针筒,,必须用漂白水和清水冲洗干净,HARM REDUCTION,经静脉吸毒传播的预防,减少危害四步法:,母婴传播的预防,感染艾滋病病毒的妇女要避免怀孕;,一旦怀孕要在医生的指导下考虑是否终止妊娠;,选择继续妊娠者应采取抗病毒药物干预阻断传播,产后要避免对新生儿进行母乳喂养。,请在此输入您的标题,请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文

13、本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。,“,四免一关怀,”,政策,“,四免一关怀,”,政策内容:,1,、提供免费抗病毒药物,2,、提供免费自愿咨询和初筛检测,3,、提供免费母婴阻断药品和婴儿检测试剂,4,、孤儿免费上学,5,、对感染者及其家庭提供关怀救助等。,按照,条例,规定,制定本地具体可操作的政策措施。,请在此输入您的标题,请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。,总 结,艾滋病并不可怕,艾滋病是可以预防的,艾滋病是可以治疗的,关爱艾滋病患者,预防控制艾滋病需要全社会参与,谢 谢!,

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