传统文化继承.ppt

Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,传统文化的继承,传统习俗的继承,传统习俗是传统文化的基本形式之一,思考,：你能说说这些传统习俗为什么能够保留至今吗？,中秋节，它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，,“,花好月圆人寿,”,便成了中秋节的主题。中秋节全家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，这一习俗延续至今。,第一，传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。,第二，传统习俗得以保留至今的根本原因：习俗具有相对稳定性；习俗符合民族心理，具有民族性。,中华民族的四大传统节日,清明节在中国，有上千年的历史；,近年来，清明节的兴盛，宣扬了中国传统中的孝道伦理；,强调了亲人间的感情联系；,从一个特定的角度促进了社会上人文精神的弘扬。,传统建筑的继承,传统建筑是展现传统文化的重要标志。,思考：大家知道北京的四合院展现了哪些统文化吗？,现在的北京城是,700,多年前的元代开始兴建的。正规的四合院是坐北朝南，由北房、南房和东西厢房四面围合而成，并由此而得名。四合院建筑的布局，是以南北纵轴对称布置和封闭独立的院落为基本特征的。,四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家的人合一思想。,福建,江南,陕北,内蒙古,“,福建土楼,”,主要分布在福建西部和南部的崇山峻岭中，包括福建省永定县的高北土楼群、南靖县的田螺坑土楼群、华安县的大地土楼群、武夷山的土楼等。福建土楼又称,“,客家土楼,”,，它以历史悠久、种类繁多、规模宏大、结构奇巧、内涵丰富著称，被誉为,“,东方古城堡,”,、,“,世界上独一无二的山区建筑模式,”,。,“,湘西吊脚楼,”,是苗、侗、布依、土家族等少数民族的传统民居。古香古色、建筑风格特殊的吊脚楼，为湘西的山水添了几分韵致,传统文艺的继承,中华民族灿烂文化的重要组成部分,思考：谁能说说京剧至今仍能活跃在文艺舞台上的原因是什么吗？,作为一个独立的剧种，京剧的诞生大约在,1840,年至,1860,年。京剧是徽剧汉剧在吸收其他地方戏营养的基础上形成的。京剧有明确的角色分工；在念白上改用京字京韵；在音乐上以西皮、二簧为主要曲调，并以胡琴为主要伴奏乐器；在表演上唱、念、做、打并重，并有固定的程式规范。,京剧是中国戏曲最有代表性的一个剧种。,戏曲,京剧在它的发展过程中，不断吸收各种地方戏的精华，使京剧越来越具有魅力鲜明的民族性使京剧至今仍能活跃在文艺舞台上,皮 影 戏,绘画,文,学,书 法,传统思想的继承,中华文化的重要组成部分,思考：为什么中国的传统思想能够延续至今？,表明了对长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想、道德观念等传统思想继承的重要性。这些思想经过几千年发展，是中国文化非常重要的组成部分，对当代中国人的价值观念、生活方式等有重大影响。,“,法,”“,术,”“,势,”,结合的治国方略,三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。,天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（增）益其所不能,“,祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。物或损之而益，或益之而损,”,孔子,孟子,老子,韩非子,连连看：,理论观点、学术思想、道德观念,没有文化的继承，就没有文化的积累。,传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化,文化具有继承性,形式,传统习俗,传统建筑,传统文艺,传统思想,含义,影响,地位,举例,指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯,建筑被称为凝固的艺术,文学艺术，称为民族精神的火炬,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响,在世界建筑史上写下了光辉的一页,有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响,传统文化的基本形式之一,展示中国传统文化的重要标志,中华民族灿烂文化的重要组成部分,中华文化中一个非常重要的组成部分,元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等,有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同,京剧、武术、诗赋、散文、书法等,“大同”世界,“天下为公”的社会理想,2008,年北京奥运会,“,会徽,”,打上了哪些中国传统文化的烙印？,考考你,会徽体现了,：,中国的传统思想：,诚信,中国的传统艺术：,印章、篆刻与书法,中国的传统习俗：,红色代表着喜庆、热烈与祥和，表达着旺盛的生命力。,“,东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓,”,的文化理念。中国馆分为国家馆和地方馆，一个体现了,“,天,”,的感觉，一个则表现了,“,地,”,，渗透着,“,天人合一,”,的和谐观。,当世博会中国馆设计出来后，马上就得到世人的认可，不管中国人还是外国人都评价,“,一看就知道是中国的,”,，为什么？,鲜明的民族性,民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带,中国馆中的传统文化元素是不是被原封不动的继承下来了？,相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变。,传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性等特点。,那么，在现实生活中，传统文化会起着怎样的作用呢？,请同学们看以下两个材料,材料一：古语云：,“,君子和而不同,”,，,“,和实生物,”,，,“,和为贵,”,，,“,家和万事兴,”,，,“,事各顺其名，名各顺于天；天人之际，合而为一。,”,材料二：胡锦涛总书记指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,通过阅读以上两个材料，你能说说,“,和谐社会,”,的思想与,传统文化的,“,和,”,、,“,合,”,思想有怎样的关系吗？,通过阅读以上两个材料，你能说说,“,和谐社会,”,的思想与传统文化的,“,和,”,、,“,合,”,思想有怎样的关系吗？,“,和谐社会,”,体现了传统文化中的,“,和,”,、,“,合,”思想，使,“,和,”,、,“,合,”,思想顺应社会生活的变化，同时去掉了其天神化的糟粕内容，强调人与人、人与自然的和谐相处。,传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用。,反之，如果一成不变，传统文化就会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。,传统文化的作用,与时俱进,积极作用,一成不变,消极作用,我们应该怎样对待传统文化呢？,你认为，传统文化对现实生活是财富还是包袱？我们应该怎样对待传统文化？,探究：,在世界文化遗产,安徽省西递村的敬爱堂中悬挂着一个,“,孝,”,字。,“,孝,”,是一个象形文字，即是一个跪拜之,“,子,”,的意思，不孝则是,“,猴,”,，即非人也。,请问：在今天，我们应如何认识,“,孝,”,道呢？,另一方面，,“,孝,”,又包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。,“,孝,”,是中华民族的传统道德。在封建社会，一方面，,“,孝,”,是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具，一切听命于,“,一家之长,”,的观念，使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。,传统文化中有害的部分,不符合社会发展要求,改造或剔除,继承传统文化,取其精华，去其糟粕,批判继承，古为今用,传统文化中的精华部分,符合社会发展要求,保持和发扬,文化传承与创新,多样性的文化在交流中传播,传统文化的继承,横向,纵向,什么是传统文化,如何对待传统文化,传统文化的含义,传统文化的特点,传统文化的作用,继承性（四个表现）,相对稳定性,民族性,传统文化应与时俱进,正确对待传统文化的意义,对待传统文化的正确态度,社会角度,个人角度,文化在继承中发展,本框小结,