1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数应用题（3）,1,、苹果的重量比,桔子,少 ，这里是把（）看作单位“,1”,，（,）是单位“,1”,的（）。,2,、甲数比,乙数,多 ，这里是把（）看作单位,“,1”,（）是单位“,1”,的（）。,桔子的重量,苹果的重量,乙数,甲数,3,、实际比,计划,节约了,15%,，这里的把（）看作单位“,1”,，实际相当于原计划的（）。,4,、今年粮食比,去年,增产了,21.5%,这里是把（）看作单位“,1”,，今年的粮食相当于去年的（）。,计划,85%,去年的粮食产量,121.5%,5,、社区居委会去年有,3
2、0,人上班，今年减少了,10%,，今年有多少人在上班？,想：把,去年的,30,人,看作单位“,1”,，先求减少的部分，算式是,再算今年剩下的人数，算式是（,）,3010%=3,30-3010%,5,、社区居委会去年有,30,人上班，,今年减少了,10%,，,今年有多少人在上班？,想：今年比,去年,减少了,10%,，可以先求出今年上班的人数相当于去年的（,），再算出去年的（）是多少，算式是（）,90%,90%,30,（,1-10%,）,例,3,、学校图书室原有图书,1400,册，,今年图书册数增加了,12%,，现在图书室有多少册图书？,想,:,划横线的一句话的意思是今年的图书册数比原来增加了,1
3、2%,所以把,原来的图书册数,1400,看作单位“,1”,。,先求出今年比原来增加的部分,（），再加上原有的册数（），就是现在有的图书册数（）,综合算式：,140012%=168,1400,1400+168=1568,1400+140012%,=1400+168,=1568,（册）,方法,1,：,方法二：,先求出今年图书册数占原来的百分之几（），再算出原有图书的（）是多少，算式是（）。,综合算式：,1+12%=112%,112%,1400112%,1400,（,1+12%,）,=1400112%,=1568,（册）,1,、原来每件产品的成本是,88,元，,现在每件产品成本降低了,15%,，现在每件产品的成本是多少元？,想：现在每件产品的成本比,原来每件产品的成本,降低了,15%,，这道题是求比较量的，用乘法计算。,比较量,=,单位“,1”,对应分率,2,、王叔的工资原来是,2400,元，比,现在,少,10%,，王叔,现在,工资多少元？,想,:,这道题是求单位“,1”,，用除法计算。,比较量,对应分率,=,单位“,1”,谢谢观赏,
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