质量定律.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题1 质量守恒定律,安阳县蒋村乡三中 郭献芳,第,2,课时,质量守恒定律的内容,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,质量守恒的原因,微观方面：因为化学反应前后（,原子,）的（,种类,）、（,数目,）、（,质量,）没有发生改变。,宏观方面：因为化学反应前后（,元素,）的（,种类,）、（,质量,）没有发生改变。,小试牛刀,用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在,(,),容 器中进行，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。,密闭,镁在空气中燃烧前后质量的测定,盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定,1,、,用（）表示（）的式子叫做化学方程式。,2,、已知化学方程式,C+O,2,2CO,2,，探究下列问题。,（,1,）因为化学方程式两边均有（）个碳原子和（）个氧原子，所以符合质量守恒定律。,（,2,）在上述方程式中，“,+”,读作（），“,=”,读作（），“点燃”表示（），故方程式可读作（,（,3,）查教材,75,页常见元素的相对原子质量表，计算可得出,C,、,O,2,、,CO,2,的相对分子质量分别为（）（）（），故上述方程式也可读作（）。,（,4,）,C,、,O,2,、,CO,2,微观上分别可表示一个（）、一个（）、一个（），故上述方程式还可读作（）。,综合以上（,2,）（,3,）（,4,），化学方程式可为我们通过那些方面的信息？,化学式 化学反应,1 2,和 生成 反应条件,碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,12 32 44,每份,12,质量的碳和,32,份质量的氧气完全反应生成,44,份质量的二氧化碳,碳原子 氧分子 二氧化碳分子,每一个碳原子和一个氧分子反应生成一个二氧化碳分子,我能行,比比谁更牛,请用不同读法读出下列方程式。,1,、,S +O,2,SO,2,2,、,Fe+CuSO,4=,Cu+FeSO,4,3,、,CuO,+H,2,Cu+H,2,O,4,、,2H,2,O,2,H,2,+O,2,5,、,2Mg +O,2,2MgO,32,32,64,56 160 64 152,80 2 64 18,36 4 32,48 32 80,比赛规则,我成功,图中四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们描述的化学方程式是（）,反应在点燃的条件下进行,属于化合反应,各物质的分子个数比为,2,：,1,：,2,各物质的质量比为,7,：,4,：,11,A,B,C,D,A C+O,2,CO,2,B 2CO+O,2,2CO,2,C 2H,2,+O,2,2H,2,O,D CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,B,终极评判,1,、,ag,高锰酸钾装入一只试管中，加热至完全反应为止，冷却称得试管内残渣为,bg,，则生成氧气的质量为（）,A (,a+b)g,B (a-,b)g,C (2a-b)g D,无法确定,2,、在,X,2,+2XY=2Z,的反应中，,Z,的化学式为（,),A.X,2,Y B.YX,3,C 2XY D XY,3,、化学方程式,2CO+O,2,2CO,2,的读法或叙述正确的是（）。,A,、一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳。,B,一氧化碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。,C,、反应中,CO,、,O,2,、,CO,2,的质量比为,28,：,32,：,44,。,D,、,2,个一氧化碳分子加,1,个氧分子等于,2,个二氧化碳分子。,4,、根据质量守恒定律，电解,NaCl,的水溶液，不可能得到的生成物是（）,A,、,KNO,3,B,、,H,2,C,、,Cl,2,D,、,NaOH,B,A,B,A,5,、,在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行了如下实验分析：取,2.16g,该物质，使其充分燃烧，测知只生成,2.16g,水和,5.28g,二氧化碳。请通过计算填空：,（,1,）该物质中含氢元素（）,g,含碳元素（）,g,。,（,2,）该物质中,(),（填“含”或“不含”有氧元素；若含有氧元素，其质量为（）,g,。（若不含氧元素，此空不填）。,0.24,1.44,含,0.48,谢谢,