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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安排值班,学时数:,2,教学目的要求:,1,、知识目标,:,掌握值班工作

2、的内容及值班管理制度。,2,、能力目标:能够编制值班表并填写值班日志。,教学重点、难点:,值班表的编制。,任务布置一,总经理办公室:,陈总:“小王,五一 劳动节就要到了,集团准备,放假三天,你去编制一份值班表,然后给我看看。”,王丽:“好的,陈总!”,问题:假如你是王丽,你该如何编制这份值班表?,操作实施,1,、将班上学生分成,6,个小组,分别进行讨论;,2,、由轮值组长就本组讨论的结果在班上发言;,3,、每组编制一份值班表;,4,、师生共同评议;,5,、教师给出参考答案。,参考答案:,人文创新集团“五一”放假值班表,值班日期,值班人,值班地点,值班电话,带班领导,带班领导联系方式,5,月,1

3、日,钟苗,行政部,8364566,王凯,13871996868,5,月,2,日,王丽,行政部,8364566,金耀,13972712121,5,月,3,日,张济,行政部,8364566,李皓,13871999856,任务布置二,根据值班表的安排,王丽在五一 劳动节放假期间,值了一天班,即,5,月,2,日,请代王丽填写当天的值班日志。,操作实施,1,、将班上学生分成,6,个小组,分别进行讨论;,2,、由轮值组长就本组讨论的结果在班上发言;,3,、每组填写一份值班日志;,4,、师生共同评议。,5,、教师给出参考答案。,参考答案 值班日志,年 月 日 星期 值班人:,事项:,1,、,2,、,3,、

4、备注:,知识归纳,一、值班工作的重要内容,1,、记好值班电话记录:主要包括来电时间、来电单位、来电人员姓名、来电内容等。,2,、记好值班接待记录:主要包括来访人员的姓名、单位、来访事由、联系方法等。,3,、记好值班日志:主要对外来的信函、电报、反映情况、外来的电话等,进行认真登记,使接班人员保持工作的连续性。,4,、做好信息传递:及时将重要或需紧急处理的信息向有关人员通报。,二、值班管理制度,1,、信息处理制度,2,、岗位责任制度,3,、安全保密制度,4,、交接班制度,5,、请假制度,三、值班表的编制,1,、值班表常用在下列地方:,1,)值班室,2,)平日需要有人值班的地方;,3,)节假日值班办公室;,4,)为某项任务的值班办公室。,2,、值班表通常包括以下项目:,1,)列出值班时间期限和具体值班时间;,2,)按照要求填入值班人员姓名;,3,)标明值班地点;,4,)标明负责人姓名或带班人姓名;,5,)有时须用简明的文字标明值班的工作内容;,6,)标明人员缺勤的备用方案或替班人员姓名。,小,结:,本次课学习了值班工作的内容及值班管理制度。其中重点是能够编制值班表并填写值班日志。,作,业:,

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