1、面积和面积单位,(1),R,三年级下册,5,面积,问题,1,：想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？,擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。,新课导入,问题,2,：生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？,请同学们找一找，摸一摸，比一比。,数学课本和铅笔盒的封面,哪个大,?,问题：你能像这样说说其他物体表面的面积吗？,黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的,数学书封面的大小就是数学书封面的面积。,课桌表面的大小就是课桌面的面积。,探索新知,一、初步描述和解释面积,二、认识平面图形的面积,问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、,圆等封闭图
2、形，是不是也有大小呢？,封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。,摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面,的面积比较小。,做一做,下面,4,组图形,分别是谁大谁小,?,绿色图形比黄色图形大,绿色图形比红色图形小,黄色图形比红色图形小,两个图形一样大,三、比较图形面积的大小,用重叠的方法比不出哪个面积大,.,用别的方法试一试,!,蓝色长方形比红色长方形大,.,蓝色长方形比红色长方形大,.,哪一种比较方法好？为什么？,下面图形的面积各是多少？,做一做,个,个,个,15,16,27,1.,先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示,出它们的面积。,随堂练习,2.,下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直,辖市）的面积大小。,3.,从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下,图），剩下部分的面积和周长都减少了么？,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,
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