第五章第2节生态系统的能量流动.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态系统的能量流动,温故而知新,1.,生态系统的结构包括哪两方面？,2.,生态系统的成分有哪些？,3.,生态系统的营养结构是什么,?,生态系统的成分,食物链和食物网,生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,食物链和食物网,就一个生物个体（如人）而言，能量是如何输入、储存和散失的,？,能量输入,个体,呼吸作用散失的能量,储存在体内的能量,能量流动的分析,能量,输入,个体,1,呼吸作用,散失,的能量,储存,在体内的能量,个体,2,个体,3,呼吸作用,散失,的能量,储存,在体内的能量,呼吸作用,散失,的能量,储存,在体内的能量,能量流动的分析,能量流经,一个种群,的情况,能量,输入,种群,能量储存,能量散失,能量流动的分析,研究能量流动可以是在个体水平上，也可以在群体水平上。研究生态系统中能量流动一般在群体氺平上。,生态系统的能量流动,（一）能量流动的概念,:,生态系统的能量流动是指生态系统中能量的,输入,、,传递,、,转化,和,散失,的过程。,请同学们带着这些问题阅读教材“能量流,动的过程”一段，阅读完后，可以讨论下面,这几个问题：,1.,能量的来源是什么？,2.,能量是如何输入生态系统第一营养级的？,3.,能量流动的主要渠道是什么？,4.,能量的散失形式？,能量流动的过程,能量的源头,:,流动的起点,:,输入生态系统的总能量,:,主要渠道,:,散失形式：,太阳能,从生产者固定太阳能开始,食物链和食物网,生产者固定的太阳能总量,能量流动的过程,热能,1,、小草的能量来自哪里,?,2,、照射在草地上的太阳能,如何被小草吸收,?,这些能量,都被小草吸收了吗,?,3,、小草吸收了太阳能后,这些能量有哪些去向,?,阅读课本,P94,第一段，回答以下问题：,能量在,第一营养级,中的变化：,能量在,第一营养级,中的变化,能量流动的过程,生产者,（植物）,初级消费者,（植食性动物）,呼吸作用,分 解 者,遗体 残骸,生态系统的能量来源是什么？,2,.,生产者,(,第一营养级,),能量的去路有哪些？,太阳能,呼吸作用消耗,被下一营养级的生物所利用,被分解者所利用,思考：,1,、兔子把草吃进肚子里,草中的能量都被兔子吸收了吗,?,2,、兔子吸收了能量后,这些能量有哪些去向,?,看图,5-6,分析初级消费者能量的来源和去向,能量在第二营养级中的变化：,初级消费者,摄入,用于生长,发育和繁殖,次级消费者,摄入,呼吸,散失,遗体,残骸,初级消费者,同化,分解者利用,粪便,呼吸,散失,.,.,能量流经初级消费者示意图,总结,初级消费者,(,第二营养级,),能量的来源和去路有哪些？,来源：,去路：,呼吸作用消耗,被下一营养级的生物所利用,被分解者所利用,生产者,能量流动的分析：,种群,A,被捕,食的,未被捕食的,食入的,未食入的,被同,化的,未同化的,构成生物体机体的,呼吸消耗的,被捕食的,未被捕食的,生态系统能量流动的过程：,完成教材,P94“,思考与讨论,”,生产者,呼吸,初级消费者,呼吸,次级消费者,分 解 者,呼吸,三级消,费者,呼吸,呼吸,“思考与讨论”,1,、提示：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统（生物体有机物）中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者之和与流入生态系统的能量相等。,2,、提示：不能，能量流动是单向的。,（,1,）第二营养级获得第一营养级,(,生产者,),所同化能量的百分比,是多少,?,第三营养级获得第二营养级同化能量的百分比呢,?,（,2,）流入某一营养级的能量，为什么不会百分之百的流到,下一营养级？,（,3,）通过上述分析，你可以得出什么结论？,实例分析：,5.0,能量流动的特点,生产者,植食性动物,肉食性动物,营养级,464.6,62.8,62.8,12.6,12.6,13.52%,20.06%,第一营养级,第二营养级,第三营养级,流入能量,流出能量（流到下一营养级的能量）,出入比,教材,P95“,资料分析”,1,、数据分析与处理,13.5,20,2,、第二营养级获得第一营养级,(,生产者,),所同化,能量的百分比是多少,?,第三营养级获得第二,营养级百分比呢,?,62.8,12.6,100,=,20.06,62.8,464.6,100,=,13.52,传递效率的相关计算：,传递效率,=,本营养级的同化量,下一营养级的同化量,X100%,3.,流入某个营养级的能量，为什么不能,百分之百,地流向后一个营养级,?,流入某一营养级的能量主要有以下去向：,一部分,通过营养级的呼吸作用散失了；,一部分,作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一个营养级，而为分解者利用；,还有一部分,未能进入（未被捕食）下一个营养级。所以，流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一个营养级。,.,通过以上分析，你能得出什么规律,？,能量流动的特点：,第一、单向流动,。,食物链各个营养级的顺序是不可逆的，而各个营养级的能量总是以呼吸散失热能。即必须源源不断地输入，又不断地散失。,第二、逐级递减,传递效率为,10,20,。,逐级递减的原因：,自身呼吸消耗、被分解者分解、未被下一个营养级利用。,由单位时间内各营养级所得到的能量数值,由低到高,绘制的图形叫做,能量金字塔,.,说一说,能量金字塔可以说明,什么问题？,在一个生态系统中，营养级,越多，在能量流动的过程中,消耗的能量就越多，能量流,动是单向、逐级递减的。,5-9,回答教材,P93“,问题探讨”,迁移创新：,为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？,根据林德曼能量流动的,“,十分之一定律,”,1,.,如,D,鱼体重增加,1kg,，,所需浮游植物约,_,1000kg,根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律，营养级越高，可利用的能量就越少，老虎在生态系统中几乎是最高营养级，通过食物链（网）流经老虎的能量已减到很少的程度。因此，老虎的数量将是很少的。故,“,一山不容二虎,”,有一定的生态学道理。,2,、为什么,“,一山不能容二虎,”,？,从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递效率为,10,20,。,所以,食物链一般不超过五个营养级，,到第五营养级时，可利用的能量已减少到,不能维持其生存的程度了。因为能量每流,经一级都要丢失一大部分，所以食物链越,长，,能,量流失就越多。,3,、为什么食物链一般不超过五个营养级？,4,、,在一个生态系统中，各营养级的数量是否也呈金字塔？是否存在特殊情况？,鸟,树,昆虫,草,兔,狐,根据下图所表示的食物网,结合能量流动的特点进行计算,:,牧草,鼠,蛇,猫头鹰,如果牧草固定了,1000,焦耳的能量,则猫头鹰最少能获得,_,焦耳能量,最多能获得,_,焦耳能量,.,1,40,练一练：,1,、帮助人们科学规划、设计人工生态系统使能量得到最有效的利用。,如,:,生态农业,(,桑基鱼塘,),四、研究能量流动的实践意义,2,、帮助人们合理地调整生态系统中的能量,流动关系，使能量持续高效地流向对人,类有益的部分。,如：草场放牧,合理确定载畜量，灭鼠、灭虫,牧民草原如何放牧，才能达到产畜量高又不会导致草场退化？,思考：,阅读教材,P99,生态农业,五、调查活动,阅读教材,P97“,调查”,参考调查点：稻田生态系统,组成成分,（,1,）非生物的物质和能量；,（,2,）生产者：水稻、杂草、浮游植物等；,（,3,）消费者：田螺、泥鳅、黄鳝、鱼、,青蛙、浮游动物、昆虫、鸟类等；,（,3,）分解者：多种微生物。,问题提示,1.,生产者主体是水稻，其他生产者有杂草、浮游植物等。农民主要通过喷洒除草剂，或人工除草的方式抑制杂草的生长。,2.,初级消费者有：田螺、浮游动物、植食性昆虫、植食性鱼、鸟类等。一般而言，植食性昆虫和鸟类等往往对水稻生长构成危害，田螺、植食性鱼数量较多时也会对水稻生长构成危害。农民采取喷洒农药、竖稻草人等措施防止或减少这些动物的危害。,问题提示,3.,次级消费者有：泥鳅、黄鳝、肉食性鱼、青蛙等。一般而言，这些消费者对水稻生长利大于害。农民通过禁捕，或适量放养等措施，实现生态农业的目标。,5.,农民对秸秆的传统处理方式有焚烧或填埋等；现代农业提出了综合利用思想，例如：秸秆可作为多种工业原料你，还可以用来生产沼气，以充分利用其中的能量。,问题提示,6.,主要通过合理密植的方法提高作物的光能利用效率。,7.,通过稻田养鱼等措施，实现立体化生态农业；通过建造沼气池，实现能量的多级利用。,结合教材,P86“,思维拓展”理解掌握。,小结,小结,生态系统的能量流动,概念,过程,特点,实践,意义,单向流动,逐级递减,传递效率,10,20,指生态系统中能量的,输入,、,传递,、,转化,和,散失,过程。,1,、帮助人们科学规划、设计人工生态,系统，使能量得到,最有效,的利用。,2,、使能量,持续高效,地流向对人类最,有益的部分。,练习,P98,一、基础题,1.A 2.D 3.B,二、拓展题,1.,（,1,）图,a,：太阳能 农作物 家禽、家畜,人,图,b,：,太阳能 农作物 家禽 沼气池 食用菌,家畜（含微生物）,人,（,2,）图,b,，所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用，因此，该生态系统实现了能量的多级、充分利用，提高了能量的利用率。,2.,提示：不能。在一个封闭的系统中，物质总是由有序朝着无序的方向发展。硅藻能利用获取的营养通过自身的新陈代谢作用释放能量，依靠能量完成由无序向有序的转化，维持其生命活动。,印度茶叶种植园,