2025年大学大三（护理学）儿科护理综合测试试题及答案.doc

2025年大学大三（护理学）儿科护理综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：以下每一道题下面有A、B、C、D四个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。(总共20题，每题2分)

1. 小儿生长发育最快的时期是
A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄前期

2. 小儿前囟闭合的时间约在
A. 3 - 4个月
B. 4 - 6个月
C. 6 - 12个月
D. 1 - 1.5岁

3. 小儿乳牙出齐的时间是
A. 1岁 - 1.5岁
B. 1.5岁 - 2岁
C. 2岁 - 2.5岁
D. 2.5岁 - 3岁

4. 小儿能量代谢中特有的能量消耗是
A. 基础代谢
B. 食物的特殊动力作用
C. 活动
D. 生长发育

5. 婴儿每日每千克体重需水约
A. 100 - 150ml
B. 150 - 200ml
C. 200 - 250ml
D. 250 - 300ml

6. 小儿添加辅食的原则，以下哪项不正确
A. 从少到多
B. 由稠到稀
C. 从细到粗
D. 由一种到多种

7. 小儿生理性贫血发生的时间是
A. 生后1 - 2个月
B. 生后2 - 3个月
C. 生后3 - 4个月
D. 生后4 - 5个月

8. 小儿白细胞分类中，中性粒细胞与淋巴细胞比例相等的时间是
A. 生后4 - 6天
B. 生后4 - 6周
C. 生后4 - 6个月
D. 生后4 - 6岁

9. 小儿头围与胸围大致相等的年龄是
A. 6个月
B. 1岁
C. 1.5岁
D. 2岁

10. 小儿脊柱出现腰椎前凸的年龄是
A. 3个月
B. 6个月
C. 1岁
D. 3岁

11. 小儿开始会独坐的年龄是
A. 3个月
B. 6个月
C. 8个月
D. 10个月

12 小儿开始会爬的年龄是
A. 6个月
B. 8个月
C. 10个月
D. 12个月

13. 小儿开始会走的年龄是
A. 10个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月

14. 小儿语言发育中，能发出“爸爸”“妈妈”等复音的年龄是
A. 3 - 4个月
B. 5 - 6个月
C. 7 - 8个月
D. 9 - 10个月

15. 小儿能有意识地叫“爸爸”“妈妈”的年龄是
A. 6 - 7个月
B. 7 - 8个月
C. 8 - 9个月
D. 10 - 11个月

16. 小儿能说出简单的单词，如“再见”“没了”等的年龄是
A. 1 - 1.5岁
B. 1.5 - 2岁
C. 2 - 2.5岁
D. 2.5 - 3岁

17. 小儿能双脚跳的年龄是
A. 2岁
B.
2.5岁
C. 3岁
D. 3.5岁

18. 小儿能单脚跳的年龄是
A. 3岁
B. 3.5岁
C. 4岁
D. 4.5岁

19. 小儿能分辨颜色的年龄是
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁

20. 小儿能分辨左右的年龄是
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁

第II卷（非选择题 共60分）

（一）填空题（每题3分，共15分）
答题要求：请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1. 小儿生长发育的规律包括______、______、______、______、______。

2. 小儿能量的需要包括______、______、______、______、______。

3. 小儿贫血的诊断标准为：6个月 - 6岁小儿血红蛋白低于______；6 - 14岁小儿血红蛋白低于______。

4. 小儿运动发育的规律包括______、______、______、______、______。

5. 小儿语言发育的阶段包括______、______、______、______、______。

（二）简答题（每题5分，共15分）
答题要求：简要回答问题。

1. 简述小儿添加辅食的顺序。

2. 简述小儿预防接种的注意事项。

3. 简述小儿惊厥的护理措施。

（三）病例分析题（每题10分，共20分）
答题要求：分析病例，回答问题。

病例：患儿，男，8个月。因发热、咳嗽3天，加重伴气促1天入院。体温39℃，呼吸60次/分，心率150次/分，精神萎靡，面色苍白，口周发绀，两肺可闻及较多细湿啰音。血常规：白细胞15×10⁹/L，中性粒细胞0.70，淋巴细胞0.30；胸部X线片：两肺可见斑片状阴影。

1. 该患儿最可能的诊断是什么？

2. 列出主要护理诊断。

3. 简述护理措施。

（四）材料分析题（每题10分，共10分）
答题要求：阅读材料，回答问题。
材料：某幼儿园有200名儿童，近期出现了多名儿童发热、咳嗽、流涕等症状，部分儿童还伴有腹泻。幼儿园立即采取了一系列措施，如加强通风换气、对教室进行消毒、要求患儿居家隔离等。同时，幼儿园还联系了当地的疾控中心，对疫情进行了调查和处理，并对全体儿童进行了预防接种。

1. 请分析该幼儿园可能出现了什么情况？

2. 幼儿园采取的措施是否合理？为什么？

（五）综合应用题（每题10分，共10分）
答题要求：根据所给情境，运用所学知识进行分析和解答。
情境：患儿，女，3岁。因急性上呼吸道感染入院。体温39.5℃，医嘱给予布洛芬混悬液降温。

1. 简述布洛芬混悬液的使用方法及注意事项。

2. 如何对该患儿进行病情观察？

答案：
1. B
2. D
3. C
4. D
5. B
6. B
7. B
8. D
9. B
10. C
11. B
12. B
13. B
14. C
15. D
16. A
17. B
18. C
19. C
20. C

填空题答案：
1. 生长发育的连续性和阶段性、各系统器官发育的不平衡性、生长发育的顺序性、生长发育的个体差异
2. 基础代谢、食物的特殊动力作用、活动、生长发育、排泄
3. 110g/L、120g/L
4. 由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
5. 发音阶段（出生至1岁）、理解语言阶段（1 - 1.5岁）、表达语言阶段（1.5 - 3岁）

简答题答案：
1. 1 - 3个月：汁状食物，如鱼肝油、鲜果汁、菜汁；4 - 6个月：泥状食物，如米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、菜泥、果泥；7 - 9个月：末状食物，如粥、烂面、碎菜、蛋、鱼、肝泥、肉末、豆腐、饼干等；10 - 12个月：碎状食物，如软饭、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉等。
2. ①接种前：了解小儿的健康状况，包括有无发热、腹泻、过敏等；向家长解释接种的目的、方法、注意事项等；准备好接种用物。②接种时：严格遵守无菌操作原则；核对小儿的姓名、年龄、疫苗名称等；按照规定的接种途径和剂量进行接种。③接种后：观察小儿的反应，如有无发热、局部红肿、疼痛等；告知家长接种后的注意事项，如休息、多饮水、避免剧烈运动等；记录接种情况。
3. ①保持呼吸道通畅：将患儿头偏向一侧，及时清除口腔及鼻腔分泌物，防止窒息；②防止受伤：在患儿惊厥发作时，应专人守护，防止坠床、碰伤；③密切观察病情：观察患儿的生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压）、意识状态、惊厥发作的类型及持续时间等；④按医嘱给予止惊药物：如地西泮、苯巴比妥等；⑤做好家长的心理护理：向家长解释惊厥的原因、治疗方法及预后等，减轻家长的焦虑和恐惧。

病例分析题答案：
1. 支气管肺炎。
2. ①气体交换受损：与肺部炎症有关；②体温过高：与肺部感染有关；③营养失调：低于机体需要量与食欲减退、摄入不足有关；④潜在并发症：心力衰竭。
3. ①保持呼吸道通畅：定时翻身拍背，促进痰液排出；②改善呼吸功能：给予氧气吸入，根据病情调整氧流量；③维持体温正常：密切观察体温变化，遵医嘱给予退热药物；④合理喂养：给予营养丰富、易消化的食物，少量多餐；⑤密切观察病情：观察患儿的呼吸、心率、面色及意识状态等，如有异常及时报告医生。

材料分析题答案：
1. 可能出现了传染病疫情，如流感、手足口病等。
2. 合理。加强通风换气可降低室内病原体的浓度；对教室进行消毒可杀灭病原体；要求患儿居家隔离可防止病原体传播给其他儿童；联系疾控中心进行调查和处理可及时控制疫情；对全体儿童进行预防接种可提高儿童的免疫力，预防传染病的发生。

综合应用题答案：
1. 使用方法：按说明书或医嘱，根据患儿年龄和体重确定剂量，口服。注意事项：①严格按说明书或医嘱用药；②用药后要多饮水，以促进药物排泄；③观察患儿用药后的反应，如有无恶心、呕吐、皮疹等；④不能同时服用其他含有解热镇痛成分的药物。
2. ①观察体温变化：每4小时测量一次体温，观察热型及伴随症状；②观察呼吸情况：观察呼吸频率、节律及深浅度；③观察精神状态：观察患儿的意识、面色、表情等；④观察有无并发症：如有无咳嗽加重呼吸困难、发绀等，警惕心力衰竭、呼吸衰竭等并发症的发生。