1月高等教育自学考试教育学原理试题.doc

全国2008年1月高等教育自学考试教育学原理试题课程代码：00469一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1“教育无目的论”的代表人物是（）A福禄倍尔B卢梭C杜威D裴斯泰洛齐2智力的核心成分是（）A观察力B记忆力C想象能力D思维能力3促进教育发展的根本动力和决定力量是（）A经济基础B政治制度C科学技术D社会生产力4教育的心理起源说的代表人物是（）A沛西能B勒图尔诺C孟禄D洛克5美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）A人格美育B教育美育C环境美育D科学美育6使人的全面发展成为可能的物质基础是（）A机器大生产B传统手工业C独立手工业D工场手工业7教育社会性的最主要的表现形式是（）A教育的社会制约性B教育的生产性C教育的历史性D教育的阶级性8以教师的语言作为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情意和价值观念的教育方法是（）A谈话法B讲授法C陶冶法D实践法9教育过程的基本阶段是（）A预备内化巩固B预备讲授巩固C导入讲授练习D讲授练习巩固10育德、促智和健体功能，属于美育的（）A直接功能B间接功能C发展功能D超美育功能11在影响人的身心发展的因素中起主导作用的是（）A遗传B环境C教育D家庭12夸美纽斯在大教学论中提出的教育思想是（）A科学教育B生活教育C劳动教育D泛智教育13教育过程的主要矛盾是（）A教师的教与学生的学B培养目标和学生发展实际C传授知识与发展能力D知识学习与品德发展14明确提出教育学的学科基础是心理学和哲学，被称为“科学教育学的奠基人”的是（）A夸美纽斯B洛克C卢梭D赫尔巴特15西方现代学校制度确立和发展过程中，单轨制形成于（）A英国B美国C德国D法国16人的身体发展包括两个方面，即（）A大脑发展和神经系统发展B大脑发展和机体正常发育C机体正常发育和体质增强D体质增强和神经系统发展17在教育过程中，教育活动的主导因素是（）A教育目的B教育内容C教育方法D教育评价1819世纪末20世纪初在美国兴起的以杜威等人为代表人物的教育思潮是（）A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D批判教育学19学校体育的基本特征是教育性、技能性和（）A计划性B竞技性C运动性D娱乐性20皮亚杰认为，儿童认知发展可以划分为四个时期：感觉运动时期、前运算时期、具体运算时期和（）A形式运算时期B抽象运算时期C后运算时期D逻辑运算时期二、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）21现代教育的未来性22教育内容23教育方法24学校教育制度三、简答题（本大题共5小题，每小题7分，共35分）25为什么说教学是教育过程实现的基本途径？26简述遗传在人的发展中的作用。27我国现代学制建立和发展的基本历史经验有哪些？28学校体育与竞技体育、一般身体锻炼的区别是什么？29简述全面发展与因材施教的关系。四、论述题（本题13分）30结合实际，谈谈教师应当具备怎样的思想品德修养。五、案例分析题（本题16分）31初中学生小王，家住县城，从他家到学校的路上，有十几家网吧。他每天早饭后，都能背起书包，按时去上学。期末复习考试前，他的班主任忽然请了长期病假，学校派张老师去接任该班班主任。张老师任班主任的第二天就来到了小王家，问小王为什么连续一个多月没去上学。小王家长闻讯很惊愕：“孩子一天也没缺过课呀？！”经调查，小王这一个多月都是在网吧度过的。家长对此十分恼火，把孩子毒打了一顿。问题：（1）为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现？（2）请运用相关教育知识，对案例中小王家长的做法进行分析。（3）如果你是小王的班主任，你会怎么做？