1、
2025年大学大三（形体训练）肢体表现考核试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。
1. 以下哪种步伐在形体训练中能有效锻炼腿部肌肉力量且步伐幅度较大？（ ）
A. 柔软步
B. 足尖步
C. 华尔兹步
D. 弹簧步
2. 形体训练中，身体重心的正确位置应该是在（ ）
A. 胸部
B. 腹部
C. 腰部
D. 双脚之间
3. 下列关于手臂姿态的
2、描述，错误的是（ ）
A. 手臂伸直时，肩部要放松
B. 手臂弯曲时，关节处要圆润
C. 手臂摆动时，要以肩部为轴
D. 手臂上抬时，要尽量抬高超过头顶
4. 在形体训练中，培养良好的身体姿态可以通过以下哪种方式最为直接有效？（ ）
A. 多参加舞蹈比赛
B. 观看优秀舞者视频
C. 进行专门的姿态训练课程
D. 增加体育锻炼时间
5. 以下哪种呼吸方式在形体训练中有助于保持身体的稳定和控制？（ ）
A. 深呼吸
B. 浅呼吸
C. 腹式呼吸
D. 胸式呼吸
6. 形体训练中，对于头部姿态的要求，不正确的是（ ）
A. 保持头部正直
B.
3、颈部要自然伸展
C. 头部可以随意转动
D. 下巴微微内收
第II卷（非选择题 共70分）
二、填空题（共20分）
答题要求：本大题共5空，每空4分。请在横线上填写正确答案。
1. 形体训练中的基本站立姿态要求双脚______，膝盖______，收腹挺胸，头部正直。
2. 华尔兹步的音乐节奏通常是______拍。
3. 手臂的基本位置包括上举、前举、侧举、______和______。
4. 形体训练中，身体的平衡能力可以通过练习______等动作来提高。
5. 良好的形体姿态不仅能提升外在形象，还能有助于提高身体的______和______。
4、
三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共2题，每题10分。简要回答问题。
1. 简述在形体训练中，如何通过训练改善驼背的问题。
2. 请说明形体训练中腿部线条塑造的主要方法有哪些。
四、材料分析题（共15分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。
材料：在一次形体训练课上，老师发现学生小李在做动作时总是弯腰驼背，手臂摆动也不协调。经过观察，老师发现小李平时缺乏对身体姿态的关注，并且在日常生活中习惯久坐不动。老师针对小李的情况，制定了个性化的训练计划，包括加强背部肌肉力量训练、进行姿态纠正练习以及增加日常活动量等。
问题：
1. 分析小李出现弯腰驼
5、背和手臂摆动不协调的原因。（7分）
2. 老师制定的训练计划对改善小李的形体问题有哪些作用？（8分）
五、综合应用题（共15分）
答题要求：根据所给情境，运用形体训练知识进行分析和解答。
情境：学校即将举办一场文艺演出，要求学生们进行形体展示。学生小王希望在演出中展现出优美的形体姿态。
问题：
1. 请为小王设计一套在演出前一周的形体训练计划，包括训练内容、时间安排和注意事项。（10分）
2. 在演出当天，小王应该如何调整自己的心态和身体状态，以确保最佳的形体展示效果？（5分）
答案：
第I卷答案
1. D
2. D
3. D
4. C
6、5. C
6. C
第II卷答案
1. 并拢 伸直
2. 3/4
3. 后举 斜下举
4. 单脚站立
5. 协调性 灵活性
简答题答案
1. 可通过加强背部肌肉力量训练，如俯卧撑、仰卧起坐等。进行专门的姿态纠正练习，时刻提醒自己挺胸抬头。保持正确的坐姿和站姿，避免长时间弯腰。还可借助一些辅助工具，如背背佳等帮助改善姿态。
2. 主要方法有进行各种腿部的屈伸练习，如深蹲、踢腿等。练习不同步伐，像正步走、侧步走等。还可进行腿部的拉伸，保持腿部肌肉的柔韧性，促进线条塑造。
材料分析题答案
1. 小李弯腰驼背和手臂摆动不协调的原因是平时缺乏对身体姿态的关注，没有
7、养成良好的姿态习惯。且日常生活中习惯久坐不动，导致身体肌肉力量不均衡，影响了动作的协调性和姿态的正确性。
2. 加强背部肌肉力量训练能改善弯腰驼背问题，增强背部支撑力。姿态纠正练习可帮助小李养成正确姿态习惯。增加日常活动量能提高身体整体协调性和灵活性，从而全面改善小李的形体问题。
综合应用题答案
1. 周一至周五每天晚上7点到8点，进行30分钟的基本站立姿态训练，保持正确姿态10分钟。接着20分钟的手臂摆动练习，注意动作规范。周六周日下午3点到4点，进行40分钟的步伐练习，如不同风格的走步。训练时要注意动作的规范性，循序渐进增加难度，每次训练后进行适当拉伸。
2. 演出当天，提前到达场地进行简单的热身活动，活动关节、拉伸肌肉。调整心态，保持自信，告诉自己一定能展现出最佳状态。上台前做几次深呼吸，放松身体，以饱满的精神进行形体展示。
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