1、
2026年报告文学（报告文学写作）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
1. 报告文学具有新闻性和（ ）的双重特征。
A. 文学性 B. 纪实性 C. 思想性 D. 社会性
2. 报告文学的真实性要求所写的人物、事件、场景等都必须是（ ）。
A. 虚构的 B. 真实存在的 C. 夸张的 D. 想象的
3. 报告文学在选材上强调（ ）。
A. 典型性 B. 普遍性 C. 特殊性 D. 随意性
2、4. 报告文学中对人物的刻画要注重（ ）。
A. 外貌描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 多方面综合展现
5. 报告文学的结构安排应遵循（ ）原则。
A. 随意性 B. 逻辑性 C. 跳跃性 D. 无序性
6. 报告文学的语言风格通常是（ ）。
A. 华丽 B. 平实 C. 晦涩 D. 夸张
第II卷（非选择题 共70分）
7. 简答题：简述报告文学与新闻报道的区别。(10分)
8. 分析题：阅读以下报告文学片段，分析其在人物刻画方面的特点。(15分)
片段：他，总是穿着那件洗得有些发白的工作服，脸上带着憨厚的笑容。每天天不亮就来到车间
3、仔细检查每一台机器，不放过任何一个可能出现问题的细节。工作时，他专注而投入，手上有条不紊地操作着工具，额头上不时冒出豆大的汗珠。他就是车间里的技术骨干老李，多年来一直默默坚守在自己的岗位上，为工厂的发展贡献着自己的力量。
9. 创作题：请以“身边的奋斗者”为主题，创作一篇500字左右的报告文学片段。(25分)
10. 材料分析题：阅读下面的材料，回答问题。(20分)
材料：在当今社会，有许多平凡而伟大的人物在各自的岗位上发光发热。他们或许没有惊天动地的壮举，但他们日复一日的坚持和付出，为社会的进步添砖加瓦。比如社区志愿者小王，他利用业余时间帮助孤寡老人，组织公益活动，为社区营造了温暖和
4、谐的氛围。还有快递小哥小李，无论严寒酷暑，都风雨无阻地穿梭在大街小巷，及时将包裹送到客户手中。他们都是我们身边的奋斗者，用自己的行动诠释着奋斗的意义。
问题：请结合材料，谈谈报告文学如何更好地展现这些身边奋斗者的精神风貌？
答案
1. A
2. B
3. A
4. D
5. B
6. B
7. 报告文学与新闻报道的区别在于：新闻报道注重时效性和准确性，主要是对新近发生的事实进行客观陈述；而报告文学在保证真实性的基础上，更强调文学性，会运用多种文学手法对人物、事件等进行生动描绘，有一定的艺术感染力，且在时效性上相对新闻报道要求没那么严格。
8. 这段文字通过外貌描写“总
5、是穿着那件洗得有些发白的工作服，脸上带着憨厚的笑容”展现人物朴实形象；通过动作描写“每天天不亮就来到车间，仔细检查每一台机器，手上有条不紊地操作着工具”突出人物敬业专注；还通过细节描写“额头上不时冒出豆大的汗珠”体现工作的辛苦，多方面综合刻画了车间技术骨干老李默默坚守岗位、为工厂奉献的形象。
9. 示例：身边的奋斗者
在我们小区门口有个修车摊，摊主老张是个地道的奋斗者。他皮肤黝黑，双手粗糙，那是常年与工具打交道留下的印记。每天清晨，他就把摊支起来，开始一天的忙碌。无论是自行车爆胎，还是电动车故障，他都能迅速解决。遇到复杂问题时，他会紧锁眉头，仔细研究，眼神中透着专注与执着。他用自己的手艺和努力，为居民们的出行提供便利，在平凡的岗位上诠释着奋斗的价值。
10. 报告文学要展现身边奋斗者的精神风貌，首先要深入挖掘他们的事迹细节，如材料中志愿者小王帮助孤寡老人的具体行为、快递小哥小李风雨无阻送包裹的情景等，通过生动描述让读者有直观感受。其次，运用多种描写手法刻画人物，像外貌、语言、动作、心理描写等，展现他们的性格特点和精神品质。还可以通过对比、衬托等手法突出他们的奋斗精神，使读者更深刻地认识到他们的价值。
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