1、
2026年幼儿教育教学（幼儿教学方法）试题及答案
（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______
第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）
1. 幼儿教育中，强调通过游戏让幼儿自主探索和学习，这体现了哪种教学方法的理念？（ ）
A. 直观教学法
B. 游戏教学法
C. 情境教学法
D. 讲授法
2. 在幼儿教学中，为了让幼儿更好地理解数字概念，教师通过在教室里设置数字角，摆放各种与数字相关的物品，这属于以下哪种教学方法？（ ）
A. 环境创设教学法
B. 演
2、示法
C. 讨论法
D. 练习法
3. 教师引导幼儿观察自然现象，然后让幼儿分享自己的观察发现和感受，这种教学方法是（ ）
A. 观察法
B. 谈话法
C. 实验法
D. 发现法
4. 当幼儿在游戏中遇到问题时，教师适时介入给予提示和引导，帮助幼儿解决问题，这运用的是（ ）
A. 支架教学法
B. 范例教学法
C. 暗示教学法
D. 角色扮演法
5. 为了培养幼儿的音乐节奏感，教师让幼儿跟随音乐的节奏拍手、跺脚等，这是运用了（ ）
A. 练习法
B. 欣赏法
C. 演示法
D. 操作法
6. 在幼儿绘画教学中，教师先展示一幅优秀的绘画作品，然后引导幼儿
3、分析作品的构图、色彩等，这属于（ ）
A. 范例教学法
B. 启发式教学法
C. 情景教学法
D. 互动教学法
第II卷（非选择题 共70分）
7. （10分）请简要阐述游戏教学法在幼儿教育中的重要性及实施要点。
8. （15分）举例说明如何运用直观教学法帮助幼儿理解抽象的数学概念。
9. （15分）材料：幼儿园里，老师组织了一次关于“春天”的主题活动。在活动中，老师先带幼儿到户外观察春天的景色，然后回到教室让幼儿分享自己的观察。之后，老师又给幼儿讲了一些关于春天的故事，并让幼儿用画笔描绘出自己心中的春天。
问题：请分析该主题活动中运用了哪些教学方法，并说明其作用。
4、
10. （20分）材料：在幼儿手工制作课上，老师让幼儿制作纸飞机。老师先给幼儿示范了纸飞机的制作步骤，然后让幼儿自己动手制作。在制作过程中，有些幼儿遇到了困难，比如纸张折叠不整齐等。老师鼓励幼儿尝试不同的方法，引导幼儿自己解决问题。
问题：请分析老师在这堂手工制作课中运用了哪些教学方法，以及这些方法对幼儿学习的帮助。
11. （20分）请设计一个以“我爱小动物”为主题的幼儿教学活动方案，要求包含活动目标、活动准备、活动过程以及运用到至少三种教学方法。
答案：1. B 2. A 3. A 4. A 5. A 6. A
7. 游戏教学法在幼儿教育中非常重要。它能激发幼儿的
5、学习兴趣和主动性，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。实施要点包括：根据幼儿年龄和兴趣设计游戏；确保游戏规则简单易懂；教师积极参与引导，及时给予鼓励和支持。
8. 比如教幼儿认识数字3，可以拿出三个苹果，让幼儿直观看到数量3。或者用三角形卡片展示，让幼儿直观感受三角形的形状特征。通过这些直观的实物或图形，帮助幼儿将抽象的数字概念与具体形象联系起来，更好地理解和掌握。
9. 运用了观察法，带幼儿到户外观察春天景色，让幼儿直接感受春天，积累感性经验。运用了谈话法，让幼儿分享观察，锻炼语言表达和思维能力。还运用了绘画法，让幼儿描绘春天，发挥创造力和想象力，表达对春天的认识。
10. 运用了演示法，老师示范纸飞机制作步骤，让幼儿直观了解制作方法。运用了自主探究法，幼儿自己动手制作，遇到问题自己尝试解决，培养动手能力和解决问题能力。老师的鼓励引导有助于增强幼儿自信心和学习积极性。
11. 活动目标：让幼儿了解常见小动物的外形特征和生活习性，培养幼儿对小动物的喜爱之情，提高幼儿的观察力和语言表达能力。活动准备：收集各种小动物的图片、玩具，准备相关故事绘本。活动过程：首先通过展示图片和玩具，运用直观教学法让幼儿观察小动物外形。接着讲小动物故事，采用讲述法激发兴趣。最后组织幼儿进行角色扮演游戏，模仿小动物生活场景。
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