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2025年中职(旅游心理)游客行为分析实训试题及答案.doc

1、 2025年中职(旅游心理)游客行为分析实训试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题,共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 1. 旅游活动中,游客对旅游目的地的第一印象往往来自于 A. 旅游宣传资料 B. 导游的介绍 C. 实地的直观感受 D. 他人的评价 ( ) 2. 游客在旅游过程中表现出对当地特色美食的强烈兴趣,这体现了游客的 A. 求新心理 B. 求异心理 C. 求

2、名心理 D. 求美心理 ( ) 3. 以下哪种性格类型的游客在旅游中可能更倾向于独自探索,不依赖导游 A. 外向型 B. 内向型 C. 情绪稳定型 D. 情绪易变型 ( ) 4. 当旅游行程中出现意外情况时,哪种游客更容易表现出焦虑情绪 A. 经验丰富的游客 B. 初次出游的游客 C. 性格开朗的游客 D. 团队中有主见的游客 ( ) 5. 游客对旅游景区中具有历史文化价值的景点关注度较高,反映了其 A. 求知心理 B. 求乐心理 C. 求健心理 D. 求奇心理 ( ) 6. 在旅游购物时,有些游客会购买一些当地独有的纪念品,主要是为了满足

3、A. 实用需求 B. 收藏需求 C. 炫耀需求 D. 社交需求 ( ) 7. 团队旅游中,哪种游客更容易与其他成员发生冲突 A. 随和的游客 B. 固执己见的游客 C. 善于倾听的游客 D. 适应能力强的游客 ( ) 8. 游客在旅游过程中对住宿环境的要求,主要基于 A. 生理需求 B. 安全需求 C. 社交需求 D. 尊重需求 ( ) 9. 当旅游目的地的气候与游客家乡差异较大时,游客可能会首先关注 A. 当地的服装特色 B. 如何应对气候差异 C. 当地的风俗习惯 D. 旅游景点的开放时间 ( ) 10. 以下哪种旅游资源更容易吸引追求

4、刺激的游客 A. 自然风光 B. 历史古迹 C. 主题乐园 D. 文化演出 ( ) 11. 游客在旅游中对导游的讲解表现出不耐烦,可能是因为 A. 讲解内容过于简单 B. 讲解方式不生动 C. 讲解时间过长 D. 以上都有可能 ( ) 12. 一些游客在旅游结束后会热衷于在社交媒体分享旅游经历,这体现了其 A. 自我实现需求 B. 社交需求 C. 尊重需求 D. 求知需求 ( ) 13. 哪种年龄段的游客在旅游中可能更注重旅游行程的便利性 A. 青少年 B. 中年 C. 老年 D. 儿童 ( ) 14. 当旅游景区人满为患时,哪种游客更容

5、易产生烦躁情绪 A. 喜欢热闹的游客 B. 追求安静的游客 C. 喜欢拍照的游客 D. 喜欢购物的游客 ( ) 15. 在旅游活动中,游客对当地民俗表演的兴趣,反映了其 A. 求新求异心理 B. 求同心理 C. 求名心理 D. 求美心理 ( ) 16. 游客在选择旅游目的地时,会参考朋友的推荐,这体现了 A. 信息依赖 B. 从众心理 C. 好奇心理 D. 求稳心理 ( ) 17. 哪种类型的游客在旅游中可能更愿意尝试当地的特色小吃 A. 保守型游客 B. 冒险型游客 C. 节俭型游客 D. 挑剔型游客 ( ) 18. 游客在旅游过程中对

6、旅游交通的满意度,主要取决于 A. 交通费用 B. 交通舒适度 C. 交通准点率 D. 以上都是影响因素 ( ) 19. 一些游客在旅游中喜欢购买当地的手工艺品作为礼物送给亲朋好友,这是出于 A. 社交需求 B. 尊重需求 C. 自我实现需求 D. 审美需求 ( ) 20. 当旅游景区的服务人员态度热情友好时,游客会 A. 更容易产生好感 B. 觉得服务人员过于热情不适应 C. 对景区的景色更关注 D. 对旅游行程安排更满意 ( ) 第II卷(非选择题,共60分) 21.(10分)简述游客在旅游过程中产生焦虑情绪的常见原因及应对措施。

7、22.(10分)分析不同性格类型的游客在旅游决策、旅游活动参与度等方面可能存在的差异。 23.(10分)举例说明游客的求新心理在旅游行为中的具体表现,并分析其对旅游市场的影响。 24.(15分)阅读材料,回答问题。 材料:某旅游团在游览一个著名的历史文化名城时,部分游客对导游的讲解不太满意,认为讲解过于枯燥,缺乏生动性。同时,在参观一些景点时,游客们发现景区内游客众多,拥挤不堪,影响了游览体验。另外,团队中还有几位游客对当地的特色美食不太适应,出现了身体不适的情况。 问题:请针对上述情况,分析游客可能产生不满情绪的原因,并提出相应的改进建议。 25.(15分)阅读

8、材料,回答问题。 材料:随着人们生活水平的提高,越来越多的人选择出境旅游。在出境旅游过程中,中国游客的一些行为引起了当地社会的关注。比如,部分游客在公共场合大声喧哗,不遵守当地的交通规则,在旅游景区随意触摸文物等。这些行为不仅影响了中国游客的整体形象,也对当地的社会秩序和文化遗产造成了一定的破坏。 问题:请从游客行为分析的角度,谈谈如何提高中国游客的出境旅游文明素质。 答案:1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.B 18.D 19.

9、A 20.A 21. 原因:行程安排紧张或不合理,担心错过行程;对旅游目的地环境陌生,缺乏安全感;遇到突发状况,如交通延误等。应对措施:提前做好行程规划,预留弹性时间;出发前了解旅游目的地相关信息,增强熟悉感;遇到问题保持冷静,积极与导游或相关人员沟通解决。 22. 外向型游客决策可能较果断,旅游活动参与度高,喜欢与人交流互动,积极参与团队活动;内向型游客决策可能较谨慎,参与度相对较低,更倾向于独自探索或安静地体验;情绪稳定型游客在旅游中较从容,不易受外界干扰;情绪易变型游客可能因小事情绪波动,影响旅游体验和决策。 23. 表现:尝试从未体验过的旅游项目,如极限运动;前往小众、新奇的旅游目的地。影响:促使旅游市场不断创新产品,开发新线路和项目,满足游客求新需求,推动旅游行业发展,但也可能带来一些资源过度开发等问题。 24. 原因:导游讲解枯燥,未满足求知需求;景区游客拥挤,影响体验;美食不适,影响身体感受。建议:提高导游讲解水平,增加趣味性;合理控制景区游客流量;提供更多美食选择和适应提示。 25. 加强出境旅游前的文明教育,通过多种渠道宣传文明旅游知识;旅行社在组团时强调文明行为规范;游客自身提高文明意识,增强自律,尊重当地文化习俗和法律法规。

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