ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:22 ,大小:316.50KB ,
资源ID:13063327      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13063327.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(声学复习.ppt)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

声学复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声现象 复习,人怎样才能听到声音?,声源:声音产生的原因声音是由物体振动产生的。,合适的频率:频率1秒内物体完成的振动次数。人能听到的频率范围,20Hz20000Hz,。,合适的响度:,响度不低于0,分贝(,dB)。,传播介质:声音的传播需要介质。真空铃实验,,抽去空气过程中玻璃钟罩内的铃声,出现什么现象?,人耳:功能良好,1,、声音的产生:由于物体的振动,声源:发声的物体(或正在发声的物体),固体、液体、气体均能发声,2、声音是以波的形式传播,声波(类似水波);,可以在固体、,液体,、气体中传播,但不能在

2、真,空中传播。,4,、声音在15摄氏度在空气中传播速度:340m/s,且声速与温度有关,3,、声音在不同物质中的传播速度不同:,固体液体气体,一、基础概念,5、,声音的特征(三要素),定义,决定因素,听感表现,响度,音调,音色,声音的强弱,(大小),由声源的振幅决定。振幅越大,响度越大,响度大:震耳欲聋 响度小:轻声细语,声音的高低,由声源的振动频率决定。频率快,音调高;频率慢,音调低,音调高:声音清脆、尖细;音调低:声音粗犷、低沉,声音的品质,发声体的材料、结构和发声方式不同,发出的音色就不同,分辨不同发声体出的声音的重要特征,二胡,钢琴,提琴,笛子等乐器区别,未见其人先闻其声,2,、,音色

3、口技演员模仿动物发声,用,悦耳动听,来形容,响度,引吭高歌,勿高声喧哗,用,震耳欲聋,来形容,嗓门高(声音洪亮)、,声如洪钟,实例列举以及区别,1,、,声音在传播过程中响度在变,,音调不变,。,音调,男低音,女生声音高,这首歌音太高,我唱不上去,脆如银铃、尖、细,水牛哞哞的叫是,响度大,,,蚊子嗡嗡的叫是,音调高,有关音调的注意点,弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关:,越细、越短、越紧音调越高,管乐、簧乐以及其他管类:空气柱越短音调越高,物理学:,由无规则振动产生,的声音,环保:影响人的正常休息、学习和工作,损害身,心,健康,环境污染包括:,噪声污染,、,水污染,、,空气污染,和,固

4、体废弃物污染,6,、,频率:物体在1s内振动的次数。单位是赫兹(Hz).,描述物体振动快慢的物理量,,例:某物体振动20 Hz表示:1S内物体振动20次,噪,声,7,、,例:摩托车发动机安装消声器、无声手枪等是在,减弱噪声;,关闭门窗,在住宅和马路见设立屏障或植树造林是在,减弱噪声;,“掩耳盗铃”是在,减弱噪声。,声源处,传播过程中,人耳处,8、减少噪声的途径:,控制噪声声源(改变、减,小,或停止声源的振动),阻断噪声的传播(隔声、吸声、消声),在人耳处减弱噪声(戴护耳器),9、超声波与次声波,超声波:频率高于20000Hz的声波;,特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能,应,用,:

5、医院里的B超检查、声呐等,次声波:频率低于20Hz的声波,应用:预测地震、海啸、台风等一些自然灾害,10、声音(1)传递,信息,(2)传递,能量,利用超声波,击碎体内的结石,1,、下列事件中不属于声源的是(),A.挥动的手臂B.挂在胸前的哨子,C.在夜里飞行的蝙蝠 D.被鼓椎敲击的鼓面,、从声源发出的声音在不同介质中传,播时保持不变的物理量(),A.声速B.频率,C.响度D.振幅,B,B,、初次用收录机把自己的歌声录下,在播,放自己录制的磁带的声音好象不是自己的,声音,其原因是(),A.收录机质量不太好,录制的声音失真,B.歌声经录制后转化为电信号,放磁带时,是电信号转化为声音,C.平时人们听

6、见自己的声音是通过骨骼,将声带发出的声音传到内耳的,他与,经空气传过来的声音有差别,D.录放磁带时,转速不一致,C,、下列的几种有关噪声的说法中,其中不,正确的是(),A.噪声只是由机器、车辆等机械设备发出,的声音,污染环境,B.噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、,不安等,C.噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便,于农民提前锄草,保护庄稼,D.噪声有时也是由美妙的音乐产生的,A,、如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边,的音叉,右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠在左,边音叉的泡沫小球_弹起(填”会”或”不,会”).这说明左边音叉通过_把振动传给,了右边的音叉,若在月球上做这个实验,右边音,叉_响

7、小球_弹起(填”会”或”不会”),这说明声音的传播需要_,会,空气,不会,不会,介质,6 某发声体2 min振动了 360次,则它的频率是,人耳,(能/不能)听到,因为,7 蝙蝠采用的方法叫做,,利用这个原理,,我们可以制成,8 “超声波加湿器”说明超声波具有,特性,9 把吉他的弦拉紧或放松,可以改变吉它的,3HZ,不能,超声定位,雷达,传递能量,音调,10、沸腾的水会发出声音这是因为(),A.水能传声 B.水蒸汽能传声,C.空气能传声 D.水振动而发声,11,站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是(),A.桥洞两端是开口的,不反射声音,B.桥洞反射的声音都从洞口跑了,C.桥洞窄小,能反射回来

8、的声音与原声混,在一起分不出来,D.声音被桥洞吸收,D,C,12、下列不是超声波应,用,的是(),A.用声纳测量海底深度,B.蝙蝠判断物体的位置和距离,C.预测海啸和台风,D.用声音粉碎肾结石,C,13.控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是(),A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵,B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生,C、道路旁植树是阻断噪声的传播,D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生,C,1,4,.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是(),A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小,B只要物体在振动,我们就一定能够听到声音,C我们能区别不同人说话的声

9、音,是因为他们的音色不同,D声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关,C,1,5,.下列关于声音的说法中不正确的是(),A“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大,B“震耳欲聋”说明声音的音调高,C“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者,D“隔墙有耳”,说明固体能传声,B,1,6,.关于声现象的下列说法中,正确的是(,A人唱歌时,歌声是声带振动产生的,B在水中的声速小于在空气中的声速,C回音的声速比原来声音的声速要小,D成语“震耳欲聋”是指声音的音调高,A,1,7,.唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生,发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的,来判定的。,1,8,.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的_很大;,我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服