1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形面积运用,沪教版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平行四边形的面积运用，同学们首先要熟练的掌握平行四边形的面积公式，能够根据平行四边形面积公式解决相关的实际问题。,高,高,底,底,平行四边形的面积底,高,S=ah,S,=ah2,2,=ah,一、根据要求,说出,各部分的结果,1.,平行四边形的底是,18,高是,10,面积,(),。,180 C,2.,三角形的底是,25dm,高是,4m,面积是,()d,。,500,看清题意,正确运用公式,3.,平行四边形的面积是,125,，高,5m,，底是
2、25,m,4.,三角形的面积是,45,，高,5m,，底是（）。,18,正确转换公式,二、验证判断,1.,平行四边形的面积是三角形面积的,2,倍。,2.,知道平行四边形的一条底和一条高就,可以求出面积。,3.,面积相等的两个平行四边形，它们的,底和高一定相等。,1.,求平行四边形的面积,8,分米,6,分米,4,分米,A,D,C,B,5,E,2,2.5,2.,求平行四边形,中,AE,的长。,(,单位,:,米,),三、根据要求计算,面积（）周长（）,A,变大,B,不变,C,变小,四、操作选择,C,长,宽,底,（,1,）,B,高,（,2,）,面积（）周长（）,A,变大,B,不变,C,变小,A,
3、B,面积（）大 周长（）大,1,号,5,厘米,5,厘米,A,、,1,号,B,、,2,号,C,、一样,2,号,C,A,（,3,）,（,4,）,平行四边形的面积与长方形的面积比较,结果,(),。,A,、无法比较,B,、长方形面积大,C,、一样大,D,、平行四边形面积大,B,五、灵活运用,(1),阴影部分的面积是,12,平方米,求平行四边形的面积。,5,米,平行四边形的面积是,100,平方米,求黄色部分的面积,.,(2),25,20,4,求红色部分面积。,(3),、求下图菱形的面积,20,16,菱形的面积,=,对角线,对角线,2,底,高,六、求组合图形的面积。,20,36,18,45,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！,
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